再鉴观，发现一堂课的原色
“师指一条路，烛照万里程。”展示老师用他们的智慧，和学生一起生成了精彩的课堂，而点评老师则用他们的慧眼，引领老师们鉴观课堂，发现一堂好课背后的逻辑起点和价值顶点。
参与本次课改交流的白鹿老师们在各自学科组进行了交流，分享了在这次活动中磨课、听课、评课的感悟和思考，启发所有老师树立正确的教学理念，挖掘教材的核心教学价值，把听课所得融入今后自己的教学中去，实现课堂教学的高品质。
再交流，放大一堂课的意义
向优秀的人学习更优秀。以学习者的姿态，汲取改进课堂教学的智慧，转化为研究教学的力量。观课的再交流，使老师们不断思索，在思索中感悟课堂艺术，在交流中修正教学理念，在实践中促进专业成长。
——语文组
数学组的老师们在本次课改展示月中学习、实践、思考、分享并收获着。 教研组活动中，有的老师以微型课的形式向大家展示学习成果；有的老师立足学校“童趣”课堂理念，结合课改展示月上课和评课经历，畅谈对课堂教学新样态的理解。
——数学组
倾听、串联、润泽，我们感慨于课堂中师生间的默契与和谐，更被课堂新样态的魅力所震撼。执教老师们关注情境真实性，融入体验式参与，让学生在相互交流、沟通、启发中分享彼此的思考、经验和知识，在如此思维激荡的高效课堂活动中，让学习真正发生。
