我在做这个项目的进程，我在国内一个大的基金会，咱们去座谈去共享的时分。大的这样的一个企业的老总，注意到之后他就跟我说，他说陈教师，我向你讨教“传星方案”的逻辑，我想凭借你的这一套的形式和办法，我想来重视咱们国内的别的一个大的献身的集体，那便是从2013年咱们国家精准扶贫上升为国策以来到本年年底全体扶贫，你知道咱们一线扶贫干部，仅仅一线的扶贫干部，像黄文秀这样的咱们献身了多少人了吗？
胡玲：多少名？
陈行甲：770多名。
胡玲：770多名。
陈行甲：这都是底层干部，便是献身在一线的。所以我就在想，咱们想说执行“最终一公里”，假如咱们说有什么经历。方才张琦教师说得特别好，从准则上面咱们有许多很好的规划，可是在执行上面，咱们要为这些广阔的扶贫干部，这些底层干部记头功，他们是咱们完结这个前史使命的垫脚石。
胡玲：行甲大哥提到这一点我自己也特别有感受，我本年去采访了最近很火的华坪女中的校长张桂梅教师。由于其时去华坪，华坪其实不是像我形象傍边的那种扶贫县，你感到整个市政建设和校舍都现已十分好了。可是张桂梅教师一向坚持的是挨家挨户每个学生家她都要去的。我说你现在身体现已十分不好了，你为什么还要去？把握大约学生状况就行，她说不可，她说扶贫扶智等等这些部分你必需要去到他们家，看到他们家究竟是什么状况，有几户几口，爸爸妈妈什么状况，犁地每年的收入这些部分，她说只要这样才干做到完全的去扶贫扶智。
