第五，中考和高考是一种选拔，英语和数学的存在，便是一种挑选，筛选手法。
第六，英语至少在十几年内是不会改动主科位置的，不论你乐意不乐意，它都在那里，与其在诉苦，还不如好好学习呢。
不论你喜爱不喜爱，150分的英语，就在那里。英语彻底能够成为副科。数理化能够培养人的思维才能，语文不用说，更有文明承继。
英语作为选学科，有特长的学生能够进修，没有特长的能够学另一外语。在外语学习上，对立独大。我们应该都知道鲁迅笔下有个孔乙己，特长研讨茴香豆有几种写法，但其实那没什么用。
现在的英语一些考题恰恰便是茴香豆花，由于套着英语的外皮，让人不易发觉。
一些意思附近的语法、词汇，让学生选一个最正确的，连老外都搞晕。学生花许多精力研讨这类考题，与孔乙己研讨四个茴香豆有何差异？你没看教育部的新闻？今后要逐渐下降英语在高考中的占分比，英语150分的位置快保不住了，恐怕今后会变成100分了！
有必要让高中成为责任教育的一部分，50%的人上不了高中，这么小就不再有啥抱负，要去学营生的技术了，去上技校，这种教育制度只会耽搁一代又一代人，有必要赶快改啊！
有些人连初中都读不下去，还让读高中？教育并不是每个阶段都适宜吃大锅饭。
第二有些人动不动就说学制不适宜，孩子的智力是发育了，可是各学科的难度其实也加深了，孩子们学习的内容也多了，并且更可怕的是今后面对的竞赛也变大了，所以要更充分地去给时刻去学习。
第三与其把高中归入责任教育，不如把幼儿园归入责任教育才更适宜。
