2、要查询任教教师的教育阅历,最好能听教师上几节课。假如条件不允许家长听课,能够常常和孩子一起评论某个题的解法。一般地,孩子能明晰地用多种方式给家长讲清办法的由来,就能大体揣度教师的水平了。
3、了解孩子在自信心方面是否有显着的增强,并长时刻地坚持对奥数的爱好。
4、不要过火相信商业性的宣扬。在很多孩子里选择一部分孩子以展现其教育效果是很简单的作业,不论学习多么高难的内容,总有孩子能到达较高的水平。咱们所关怀的是:在到达较高水平的过程中,有多少孩子被筛选,或许是你选择了什么样的孩子来学习这些内容。一句话,样本是否具有遍及代表性。
5、奥数班的班额不能太大。对教导奥数的教师来讲,超越15人就很难应付了。那些最需求照顾的孩子往往因时刻联系得不到教师的尽心教导。当然,也不要用1对1的教导方式,独学而无友,则孤陋而寡闻。