用红色标出错误地方之后,过一段时间再和孩子一起整理错题,总结错误的类型,看看哪些部分是最容易出错的。从而对孩子的学习状态有一个清晰的认识,这样才能有针对性地指导孩子。
4、做阅读笔记和摘抄。在做阅读笔记时,主要包括以下几个方面:(1)摘抄书名、作者(2)摘抄好词好句(3)记录主要人物和内容(4)在书中注释(5)大纲。
一开始,父母和孩子一起阅读一篇文章,找出文章的主旨,并逐渐让孩子独立完成。
不要限制孩子的阅读。让孩子根据自己的兴趣来选择,家长可以做出推荐。只要孩子坚持下去,就会发现孩子的材料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步。
5、使用参考书。在学习中,参考书是学生的“利器”。对于初中生来说,重要的是要学会查字典。需要能够快速、准确地查找出生字在字典里的意思,以及选择合适的意义来解释这个词的上下联系。
6、掌握阅读步骤和方法。当孩子掌握一定数量的汉字后,可以逐步掌握阅读的一般步骤:理解课文大意,划出生词和好句;利用参考书和语境语言环境相结合的方法识别文字,解释词语,明确文本的意思等等。