一场大雪，让校园里多了不一样的灵动与温暖。昨天早上，南京致远初级中学沈磊收到家委代表送上的祝愿：一盒亲手制造的曲奇饼和一首代表真心话的原创诗《师恩似海》。感动之余，沈磊回应了一首《与您携手》。这种家校之间温暖的情感流动令人感动。
师恩似海
---Love our teacher
亲爱的教师，
曲奇很甜美，吃不胖
您定心吃！
亲爱的教师，
考卷很难明，考欠好
您别气愤！
学习的路途很长，
咱们慢慢走，有决心！
曲折中定会有惊讶！
咱们和您一同，等待更好的2021！
恰逢岁末迎新，这是家长向教师表达感谢的方法。沈磊说：“这些年，咱们写过很多首诗篇、很多封信。对话的主体大多在‘师-生’、‘生-生’和‘亲-子’之间。我也给家长写过信件，但家长经过‘情诗’的方法向教师表白，我却是第一次遇见。读着家长的文字，伴着曲奇饼的甜美，心里暖暖的。我想回赠一首小诗，做个照应，姓名就叫《与您携手》吧。”
与您携手
---致家长
亲爱的家长，
孩子正芳华，会背叛，
您莫气愤！
亲爱的家长，
孩子总磨蹭，少动力，
您莫心急！
亲爱的家长，
常识有相关，要建构，
成果有动摇，需剖析，
您莫焦虑！
生长的路途不会一往无前，
咱们做典范，勤引领！
尽力后定会有收成。
咱们和您一同，2021遇见更好的自己！
在教育不断“内卷”的当下，家校的鸿沟被一度含糊化，关系紧张。学生作为生长的主体，在过度干涉与包揽中缺少了体会的时机，更谈不上自主自觉，内驱力的激起成为重要论题。
沈磊表明，信件与诗篇是很好的表达情感的载体，家校的情感互动能更好地促进咱们从了解到了解，然后聚集于孩子生长性问题的处理。“由于看到了问题，所以咱们都挑选自动改动：家长改动+教师改动=学生改动。离别2020，咱们将用愈加多元的方法拥抱2021，家校携手，促进孩子的自主开展。”
扬子晚报紫牛新闻记者 王颖