罗俊很快想到头一天有过一个孩子丢失的警情，赶忙进行调查核实，结果证实，阴差阳错间，在侦破手机盗窃案的过程中，无意中把孩子找回来了。
罗俊一方面通知另一组在找孩子的同事，一方面将孩子从房间里带出来，进行情绪上的安抚和一些基本情况的询问。
东东告诉罗俊，自己被爸爸打了以后，觉得自己三天两头被坏脾气的爸爸打，越想越生气，觉得自己很没面子，于是打算给爸爸一些“下马威”。
于是他七找八找，找到了这边一间杂物间，里面有许多生活用品，还有牛奶和小面包，还有不少躲藏的空间，于是就决定暂住下来。饿了就啃小面包，渴了就喝牛奶，为了防止别人“闯”进来，东东还把门反锁起来，只有等楼道里没人的时候，才偶尔溜出来，到边上上个厕所。
用东东自己的话说，这两天一夜的生活糟透了。“我其实也很想回家，但是又不想就这么算了，所以只好在又怕又难受的环境里熬着。”直到这个时候，强撑了好几天的东东终于忍不住心中委屈，哇哇大哭起来。
而雷先生这边，在接到民警的电话得知儿子找到了，已如行尸走肉一般的他顿时“还魂”了，当即在电话里带着哭腔感谢，踉跄着冲到派出所接儿子。
在派出所见到东东，雷先生一把把儿子紧紧抱住。“孩子啊，你把爸爸急疯了知道吗？”没有责怪，也没有抱怨，两个人都在为自己的冲动懊悔着。
“以后我再也不会这样乱发脾气乱打孩子了。”这一次的遭遇，也让雷先生突然意识到，孩子长大了，拳脚相加的教育方式已经行不通了。他表示会寻找更好的办法和儿子进行沟通交流。
专家解析：
别拿“小孩”不当“大人”
棍棒教育其实是家长的“无能”
“十几岁的孩子，开始有了自己的想法，很多家长会觉得，这孩子怎么变得这么难教育啊，为什么现在的小孩子和以前不一样了，变得那么不听话了啊。甚至给孩子的这种情况按上一个‘叛逆期’的名头，在我看来，这是家长给孩子强加的标签，不是孩子‘叛逆’了，而是家长自己的教育出问题了。”
针对雷先生一家的遭遇，小时新闻记者请教了台州市青年心理咨询师协会副会长钟月红，他认为，孩子的教育出现问题，更多的问题可能是在家长这边。
“许多家长在教育孩子的过程中，缺乏成长性。他们10几年前孩子很小的时候是这样教育的，等孩子长大了还是那套教育方法，以为打骂永远有效。”钟红月表示，实际上随着孩子的成长，家长不能总是用幼儿时期的管教方法，应及时调整和改变对孩子的教育方式和沟通模式。
钟红月认为，家长首先要认识到一点，不能总把自己的孩子当成一无所知的“小孩”，而是应该学会尊重和理解孩子的成长历程。“允许孩子在成长中适当犯错，适当有自己的脾气和秘密，这都是孩子进入成长阶段的正常状态。孩子犯错要科学耐心教育引导，不能暴力指责，家长要学会反思，先想一下自己是否在孩子犯错的环节教育中有漏洞。”
钟红月指出，孩子成长的同时家长也要跟着“成长”，这才是健康的教育方式。“大人错了要敢于承认，以身作则，让孩子知道犯错了都要先从自身角度做好自我检讨，只有这样，孩子才会对自己的错误‘心服口服’，大人和孩子间的交流才会变得容易和畅通。”钟红月强调，家长所有形式的发脾气行为，都是大人无能力教育孩子的表现。“所以当你觉得孩子‘难教’了，不妨反思下自己的教育方式是不是改换一换了。”
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