因寒假提前，网课的消费高峰期也提前出现在二零二零年十二月。依据淘宝教育的陈述，十二月中小幼课程的消费同比增加135%，小学寒假课的消费增速高达966%，高于高中和初中。上海、北京的家长多在十二月就为孩子组织好了寒假课程。一起，受疫情重复影响，1月23日起，全市训练组织暂停悉数线下训练和团体活动，全市中学其他年级于1月23日前完结期末阶段学生线下的悉数教育教育活动。在线教育再次承当起孩子寒假学习的重担，通过长达一年的调查，家长现已树立起一套鉴别在线教育组织质量的方法论，尤为注重学习作用和教育的针对性。
有人说，“成年人的溃散是发生在电梯间里的。三块广告牌左面是掉发右边是医美中心是孩子补课”。笑谈往后让人感受到的是简直无处不在的焦虑。孩子的教育始终是我国家长最为关怀的工作，应试刚需、同侪压力和跨过阶层的期盼都在隐约刺痛家长的心。
在学校，教师承当的是引领大部分人的重担，一节40分钟的讲堂需求尽可能让更多人孩子把握基本常识内容;在线教师则需求协助有稳固根底、冲刺进步级学习需求的孩子，乃至承当了一部分协助孩子树立自信心，打破瓶颈的职责;无论是在线教育仍是传统教育，我们长期以来一向在寻觅一条可以完成“对症下药”抱负的路途，也一向在为给每个孩子最适合本身的教育而尽力。
在线教育依托网线打破了时刻和空间的限制，活跃同享优质教育资源促进教育普惠的一起，也面临着一起的难题。学生年纪、地域、个人需求等影响要素均出现分散化特色，给在线教育企业带来不小的检测。作为在线教育头部企业，掌门教育在多年的深耕精研中探究出一条数智化之路，以针对性教育贯穿孩子学习的全流程，然后进步学习功率和作用。
关于学生而言，在线1对1形式具有天然的注重度和互动性优势。一个教师对应一个学生的形式下，掌门教师可以给予孩子充沛的注重，对其遇到的问题和困难进行及时、详尽的回答，让孩子不再需求“带着不明白听课”。此外，教师可以在有限的讲堂时刻中与孩子进行高频、高质量的互动，引导学生斗胆说出自己的考虑与了解并进行反应。最简单被我们疏忽的一点是，在线1对1形式下，可以最大程度防止在班课中教师的注重度散布不均，更注重成果优异学生的现象，然后协助孩子养成杰出的学习习气，培育自信心。
数据已成为继土地、劳作、本钱、技术后的第五种出产要素，有必要让数据和数据所代表的规则、力气从隐性走向显性。在注重数据堆集和熔炼的一起，掌门教育现已构建完善的数智化驱动才能，真实进步教育实效。“单一注重数据和空谈智能都无法真实完成科技深度赋能教育”掌门教育相关负责人说。
现在，掌门教育现已具有6000万注册用户，掌门教育在「数据化定制推送教育内容」范畴沉淀了海量数据和职业壁垒，形成了用户学习数据、标签化标题大数据和视频教育讲堂三大优势数据库。一方面，满意深沉的数据生命线可以协助掌门教育把握学生在不同学段、不同学科的学习状况，并以科学数据反哺教育端，对课程与教育规划供给支撑。一起。完成师生精准、快速和高度匹配;另一方面，在讲堂使用场景，可以协助教师发现学生的学习盲点和痛点，针对性引荐上课内容、针对学生的状况作出个性化备课，成为教师上课的好助教，以出现出最佳的教育作用。
此外，教育观念不断晋级迭代下，00后、05后等学生及其家长关于学习的认知也彻底不同于父辈。“题海战术”“挑灯夜战”等标签现已不再是标榜吃苦的凭依，家长和孩子都现已逐步意识到，在学习中相同存在“边沿效益递减”的现象，一味拉长学习时长乃至会让学生在过量负荷下出现成果下滑、损失学习爱好等问题。关于在线教育企业而言，“提质”才可以真实满意孩子和家长的中心需求。
为了给学生供给满意精准的针对性教育服务，在教研端，面临全国各地学情考情各不相同、教材版别存在差异的状况，掌门教育已组成超万人的教研团队，建立本地化研究院、个性化研究院、在线素质教育研究院、智能化研究院，四大教研院分范畴深耕整合教研资源，为前端教育供给针对性支撑。根据千万用户学习画像大数据与全体学习轨道，掌门教育对每个学员进行标签化处理和学习行为数据画像剖析，掌门教研团队现已研制超越2500万个智能课件，具有2800万+智能作业，2000万+智能题库和32万在线常识元切片，确保各地区不同学生的学习需求。
