那么焊工的收入会有多少呢？
根据调查，焊工的工资区间为3000元至6000元左右，很明显焊工们的收入并不多，但却虽是被职业病病打倒的风险。
再次就是行业内部的整体水平的参差不齐，让很多刚刚进入这个行业的人看到不到自己的希望，从而造成了人员的流失。
在钳工领域，有着明确的等级划分，从初级到中级到高级，高级之上还有技师，技师之上还有高级技师，这样的等级划分就造成了年轻工人进入时获得的报酬较少，还同样面临着风险，甚至有可能被工剥削，这样的情况下，更多的年轻人选择了入门共容易、更能快速变现的其他行业。
最后就是科技发展对于钳工、电工的影响。随着时代的不断进步，越来越多的职业都将被自动化的生产所改变，曾经几十个人手工才能完成的工程，在现在可能只需要十个人进行电子自动操控就可以完成，这样也就造成了对于专业人才缺口的变大，和对普通工人需求的变小。
那么窦文涛口中的“学徒制”真的能够让钳工与焊工不再那么不吃香吗？
我们就要先来看看学徒制能改变钳工、焊工学习和工作中的哪些部分了。
1. 专业性问题
在中国，“学徒制”的存在以职业技术学校身份出现得较多，也就是九年义务教育结束之后，直接到职业技术学校学习。这类学习包括着许多种类，涵盖着工业、制造业、服务业等等。
在学校学习期间，学生会同时学到专业领域的知识与文化知识，两者同时学习可以让学生既有安家立命的本领也有较高的文化知识素养。
最重要的一点，在经过专业系统的学习培训之后，在钳工、焊工等各个危险领域中潜在的风险都会被进一步降低。
技校学生
2. 工人与学生的就业问题
在一些企业所谓的“现代学徒制”中，存在着这样的一种不平等关系。少数的企业在新员工进入到工厂时，便会在企业的诱导下与其拟定协议，将自己作为“学徒工”进入工厂，除了要缴纳押金、培训费，还未能与企业签订劳动合同，成为企业案板上的肥羊。
而“学徒制”中，企业与学校共同签订合同，保证了学生的就业问题，同时保障了学生进入工厂后身份转变为工人时的利益。
综上来看，学徒制似乎不失为解决钳工、焊工等技艺没人学、没人干的方法之一。
不过在日常生活里，实行“学徒制”的职业学校并不少，为什么情况仍旧未有太大的改变呢？这才是引人深思的问题，面对着实行“学徒制”后，工业得到迅速发展的其他国家的成功案例，我们又能学到什么呢？
技校学习
1. 完备的法律保护
在德国，“学徒制”是被写入联邦法律的，是受到法律保护的，这一点极大地保证了“学徒制”的公平与合理，削减了“传统学徒制”剥削的部分。
2. “学徒制”作为选择，而不是退而求其次的出路
在德国学徒制的重点实施单位“维氏集团”，学生自16岁起就可以选择，是继续到高中学习，还是成为一名学徒。
如果选择成为学徒，就可以在技术学校学习理论、工厂内部学习实际操作。并且随着学习难度的增加，还可以学习更加细致的技术。
德国的学徒制
历史的车轮滚滚向前，不留情面地抛弃下那些不再适应时代的东西，他们本身并没有错，只是面对着时代的飞速变化，有些东西已经老了，终将被遗弃。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“学徒制”能提供给钳工、焊工等专业工种的出路并不单单是可以让多少人有工作可以做，还要让让真正专业的技术人才在技术岗位上发挥作用。
“学徒制”光环下的各类学校中都有许多学生，可他们很多并没有进入到他们所适应的岗位上，这不失为一种选择。
