孔子的弟子子贡问孔子：“有没有一个字可以终身奉行的呢？”孔子回答说：“那就是恕吧！自己不愿意的，不要强加给别人。”（子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎! 己所不欲，勿施于人。”--《论语》）
近日，家长群“退群事件”热度不减，也带来了关于“家长和老师如何相处”“如何用好家长群”等一系列话题的讨论。
很多人感叹：身在家长群，家长进退两难，老师收放难自如。
家长群真的是成年人的压力群吗？
其实，不管是家长们之间，还是家长和老师之间，要想在家长群和谐相处，彼此都应该学会并真正做到两个字：宽容。
少一些傲慢和偏见，多一份理解和同理心
近日，在微博上看到几张家长群的图片，让人颇为感动。新学期开学，某家长在学校的家长群里发声，起因是由于自己孩子因为比别人少了一只手，而引起了其他小朋友的注意，同学在班里对她开始指指点点，她也不敢和其他的小朋友玩。
作为妈妈，也是很心疼，便在家长群里讲了这件事，希望家长可以回去告知自己的孩子，不要用异样的眼光去看待孩子，自己的孩子只是少了一只手，还是可以和其他小朋友一起玩。
而这位妈妈的做法也很快得到其他家长的认可，都在纷纷接力，自己的孩子可以和叶美琪做朋友。
电视剧《三十而已》里的顾佳，孩子班上有个得了癫痫的孩子，学校里的其他家长自己另外建了一个群，投票希望能让得了癫痫的楠楠退学。顾佳对这种做法表示反对，并在群里解释，癫痫只是一种神经性疾病，不会传染给其他孩子，也不会伤害其他孩子，希望其他的家长不要因为孩子的特殊性，就剥夺了孩子受教育的权利，而且这种歧视的观念不该从小就植入孩子单纯的心灵里。其他家长了解后也纷纷在群里响应支持。
少一些攀比和较劲，学会接受“不完美”
有些学校会通过家长群，每天在群里发布一些孩子的学习情况，比如孩子当天上课的听课情况，下课后的作业情况等等。但是有人的地方就有攀比，本来是互动的平台，但是因为攀比心理的存在，导致家长群让很多家长心里压抑。很多家长都表示，每天看家长群，就好比自己每天去开家长会一样，像是回到了被老师批评教育的学生时代。
许多家长因为家长群而产生的焦虑和压力在于，群里看到老师表扬其他学生，而自己的娃没在其中。或者一些家长在群里晒自己孩子的各种成绩、证书和特长，导致其他家长产生反感和攀比。
如果家长们能在群里少一些炫耀，同时也能接受自家孩子的“不完美”，那么家长群带来的压力便少了很多。
少一些缺位推诿，多一些责任担当
前不久，“我就退出家长群怎么了”事件登上了中央新闻。
央视新闻的点评是：家长批改作业，是老师的缺位......
关于家长应不应该批改作业，山西太原教育部门给出了明确的规定：
严禁要求家长批改作业、打扫教室卫生、点赞转发各类信息。
学校和家庭，都是孩子成长教育过程中不可或缺的引导者，而随着社会的发展，也有越来越多的社会主体参与到了孩子的教育中来。
因而，家庭、学校以及其他主体对于孩子的教育责任如何划分就显得尤为重要，每个主体履行对应的职责，共同和谐的教育孩子，才能发挥出真正有效的作用，家校之间的各种矛盾，最终只会在反面作用到孩子身上。
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