作者：蔡宏亚 修改：李正荣
书法赏识
崔铁男先生与我往来的时刻尽管不久，但他给我留下的形象颇深：那深邃睿智的目光，闪烁着他心志的执着、坚韧；那洋洋数十万字的书法论文，见证了他品质的勤勉、谨慎；那一幅幅书体各异、详尽逼真的书法著作,记录着他志向的古雅、朴淳；那孜孜不倦的书法教育进程，演绎着他情怀的宽厚、热忱……其实 ，用铁男先生姓名的涵义，去归纳他治学精力的内在，则愈加简练，愈加精准：“有志如铁渡墨海，无愧男儿攀书峰！”
铁男先生在中小学年代，家境贫寒，日子艰苦，肄业傍边常有笔墨纸砚之窘迫。但其钟情书法，热爱墨韵，寸墨必守，片纸惜用。在那一张张可贵的麻纸上，他总要写完正面写反面，写完小楷练大楷，翻里翻面都是字。大学读书期间，每次见到精巧的书法字帖，他总是手摹心追，爱不释手。甘愿吃泡面、啃干馍，也要从日子费里挤一点钱买心爱的字帖，这为他饱满着书法的翅膀，酝酿着书法的愿望埋下了伏笔。参与工作后，每有空闲，他总要捻笔临帖，一丝不苟，从不松懈！近些年，铁男先生对经典碑本和书法理论的研讨，愈加刻苦，对书法实践的体会，愈加勤勉,可谓笔耕不辍，忘食废寝。为了进步书法水平，铁男先生还屡次自费参与省上举行的书法训练，绝不放过任何一次宝贵的学习时机。经文法名家口传手授、指点迷津，终究悟出了书法真理，罗致到临池金针。星光不问赶路人，功夫不负有心人。通过多年不懈努力，其书法水平不断进步，书法著作屡次入展并获奖；也有三十多篇书法论文在《我国书法报》、《书法导报》、《书法》等报刊宣布。这些成果得到了书法界同仁的共同好评！
铁男先生取得的成果，会集表现在“书法研讨”、“书法创造”与“书法教育”上，构成了他在书法之路上奔跑的三驾马车。书法研讨是他总结习书心得、领会书道的责任田；书法创造是他夯实书法根底、运用书法理论的试验田；书法教育是他教育相长、贡献社会的爱心田。
铁男先生厚实研讨书法理论的意图，便是要给自己学习书法立下醒意图标杆：“以古为师”，“与古为徒”，远离流俗时弊，接近书圣先贤，全面罗致传统养分，体系了解书法精华，做合格的、正宗的书法人；“以古人之规则，开自己之生面”。铁男先生说：“书法有法，法由心生。作书实为写心，修心缺乏，难有宏构。”悟出了“修心”与“书法”的血肉联系。他悉心研讨书法理论，笔触自秦至今，重点是秦汉魏晋南北朝，内容触及篆隶书籍楷行草。既研讨各种书体构成演化头绪，探求书法传承、书法审美、书法风格、书法批判之万殊，又剖析各种笔法特征及根由，发掘古人结体“安置”之机要，这些理论研讨为其创造夯实了的根底。功夫不负有心人，论文《从王献之“与父争胜”谈书法批判》、《魏晋南北朝时期敦煌写卷墨迹技法探求》、《居延汉简——原生态之美》等荣登于二零一八年的《我国书法报》；论文《王廙与魏晋书法探微》、《从王献之“劝父改体”谈其书法艺术寻求》、《十六国时期写经笔法特征及根由》荣登于二零一八年的《书法导报》。
著作荣登《我国书法报》
铁男先生在重视理论研讨的一起，从不放松描摹与创造实践。他建议“理论与创造齐飞”。以为“理论与创造乃书法艺术之双翼”，从不偏废，也从不空闲顷刻，往往一放下钢笔便拿起毛笔，写得灯火阑珊，心手双畅！他对篆、隶、楷、行、草皆有涉猎，尤精楷、行、草。楷具“钟王”之面貌，结体或平稳静穆，或欹侧险恶，或宽博大气，或细长挺立；用笔收放有度，真假相间，动态相宜，顾盼生姿，潇洒婀娜；线条或巧或拙，或轻或重，或曲或直，皆质感强，厚度足。其行书既有《圣教》、《兰亭》之气候，又兼赵孟頫、董其昌俊美之风格。草书熔《书谱》、《十七贴》于一炉。不管行书仍是草书，都日臻成熟生动，意味漫长，风格古拙高雅。铁男先生虽书艺渐至佳境，但仍能锲而不舍，精雕细镂，常以“悟道亦如此，行之贵日新”自勉自奋。