日前，历下区卓雅幼儿园也活跃创新家校共育办法，经过家长会、微型家长会、家访、约谈、班级QQ群聊、微信群聊、电话、短信、家长助教等与家长自动交流，取得了较好的家乡互动作用。
为确保家乡交流作用，幼儿离园之后，历下区卓雅幼儿园各班微型家长才会拉开帷幕。班级三位教师与家长朋友们围坐一同，就幼儿园近期健身月活动、课程变革方向、全勤宝物奖赏机制及班级各项活动和家长进行了具体交流。家长们也将自己教育孩子的难题和疑问与教师交流，各班教室里研讨气氛稠密。
据了解，仅一周内，历下区卓雅幼儿园各班合计约请150多名家长走进来，实地观赏幼儿园环境，感触幼儿的日子和学习气氛，构成了杰出的互动气氛。
针对幼儿表现出的各种问题，历下区卓雅幼儿园各班教师会把家长独自“约”到教室，进行三对一的交心交流。
“孩子审美敏感期来了怎样办？”“孩子看电视时间长怎样操控？”“怎样培育孩子阅览的好习惯？”带着解决问题的办法，各班教师用多种实践事例与家长进行交流，手把手教授家长解决问题的办法。一起，每次约谈之后各班教师都会与家长进行书面文字的具体记载，将教育调整计划与教育辅导具体记载，构成归于幼儿的独有生长记载。
跟着家长们对学前教育理念的了解，幼儿园各班班级QQ群、微信群里我们构成了杰出的教育研讨气氛。各班教师及时共享前沿教育理念，为家长供给更有用的教育办法。在历下区卓雅幼儿园，班级群里每周至少三次的幼儿在园精彩活动相片、视频的共享，让家长实时了解幼儿在园状况。一起在气温改变、盛行性疾病突发的时节，各班教师都会进行温馨提示，进行交心交流。据了解，接下来该园还将持续展开家长助教、家委会换届选举作业等一系列家乡共育作业，进一步与家长一起携手，助力幼儿健康高兴生长。
（大众日报客户端记者 田可新）