中新网客户端北京4月2日电 在我们身边，有这样一群孩子，他们被叫作“星星的孩子”。他们似乎总是沉浸在自己的世界，人们很难走进他们的内心。
今天是世界自闭症日。自闭症也称孤独症，有数据显示，中国孤独症人士数量超过1000万，孤独症儿童数量超过200万。
让“星星”不再孤独，如何及时发现、治愈孩子的内心？
3月30日，“世界自闭症日”前夕，山东省儿童美术作品公益展在济南开展，呼吁关爱“星星的孩子”。孙宏瑗 摄
不能忽视的一个群体
中国自闭症儿童或超200万
提起“孤独”“自闭”，人们似乎总是容易联想到“性格孤僻”“心理问题”，但从专业的角度说，孤独症是一种广泛性、严重的发育障碍性障碍。罹患孤独症的儿童主要表现为社会交往和社交交流障碍，以及兴趣狭窄和刻板重复的行为模式。
有数据估算，中国孤独症人士数量超过1000万，孤独症儿童数量超过200万。孤独症已成为严重影响儿童健康的全球公共卫生问题，世界卫生组织将其列为儿童精神疾病第一位。
“这一疾病将对儿童社会交往能力、学业等功能造成不同程度的损害。”首都儿科研究所保健科主治医师张丽丽表示，儿童期是个体生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最大的时期，为及时诊断该类疾病、尽早开始康复训练，从而积极改善儿童长期预后，使儿童能尽快融入集体及社会生活，及早发现儿童发育进程中孤独样症状尤为重要。
但在现实中，由于认知有限等原因，父母往往很难发现孩子内心的异常。
张丽丽记得有一个两岁的患儿，确诊之前，因为一直自己玩，妈妈并没有发现异样，总是认为孩子很乖，“直到发现孩子说话延迟，喊其名字也不回应，基本和家人没有目光对视，也不粘着妈妈一起玩，妈妈将孩子带到医院就诊，才被判断出孤独症。”
“孩子的母亲很伤心，后经医生劝说，积极进行了康复治疗，一年后回来复诊，孩子的状况才有所改善。”张丽丽说。
专家表示，如果家长能尽早发现孤独症孩子的不同之处，就能争取到非常宝贵的就诊、早期干预的机会，可明显改善孤独症患儿的结局。
首都儿科研究所保健科主治医师张丽丽在出诊。受访者供图
如何及早发现孤独症？
不看、不理、不说……孩子这些行为需注意！
那么，在日常生活中，孩子的哪些异常表现需要引起重视？对于不同的年龄阶段，专家提示家长，要关注孩子这些特殊表现。
“首先是婴儿时期，孩子的生理需求与心理需求表现异常。”张丽丽说，从生理上说，婴儿时期的孩子睡眠过少或过多，哭声很微弱或者尖叫，或出现特别安静、异常烦躁不安，不易被安慰、喂养困难等状况，应引起家长注意。
此外，专家认为，社交活动在生命初期已经出现，在母亲哺乳或对着婴儿微笑时，即使是三四个月的小婴儿也是有回应的。如果孩子听到声音不理、不看、不说、不笑、不能辨认，也可能是孤独症的表现。
“比如听到声音没有反应或不能追视物体，不注视人脸，不追视移动的人脸或物，被逗引时不发声或很少笑，不能辨别妈妈或者带养人和陌生人的面孔，对妈妈没有太多的亲切感，对陌生人没有警觉、恐惧及躲避行为，缺乏好奇心，兴趣范围狭窄。”张丽丽说。
专家指出，孩子1岁后，如果对语言指令没有反应，熟人叫其名字像没听见，回避别人目光，缺乏与人对视的非言语交流，更不容忽视。
张丽丽介绍，“在孩子的幼儿时期，若孩子进行大运动落后于同龄幼儿，学会走路就喜欢不停地、无目的地跑，缺乏象征性游戏，缺乏想象力、创造力，对周围环境和小朋友的活动不感兴趣，行为刻板，如走路只认一条固定路线，喜欢的玩具、饮食习惯单一，家长应重视。”
到了孩子学龄前期，孩子同环境的交往需求与能力，将进一步反映出问题。“要仔细观察孩子是否有接触环境或进行交往的要求，是否只喜欢一个人玩，是否不会交朋友，能不能理解假扮游戏，能不能把日常活动融入游戏中？”