马伯夷指出，蓝领里面有白领，白领里面也有蓝领。随着经济的发展，社会岗位的不断调整和融合，蓝领与白领实际上相互关联。职业高等教育和普通高等教育，必定相互融通。
现在的关键，就职业教育本身而言，确实有需要增长的空间和需要思考的地方。很多职业高校还是沿袭普通高等教育的模式，这跟国家下一步职业教育的培养有很大距离。
要培养更多的高技术人才，职业教育要有明确的岗位培养方向，要和企业和行业紧密结合，要围绕岗位的需求来为学生设置培养计划。
马伯夷说，大国工匠不是学校培养的，一定是在能工巧匠的基础上，参与了一定的社会实践之后才能脱颖而出，才能成为大国工匠。
