教育部回应何时开学 满足三个条件可开学 附2020开学条件要求
什么时候开学这个问题让很多小伙伴关注，有没有权威的答复呢？疫情期间我们都在线上进行学习，在线教育，不管是高校还是中小学的课程，在课程质量方面能够提供更多的可供选择的资源，同时每一个上线的资源都要进行认证和严格审核。从高校来讲，还是尽可能按照原有课程计划开展在线教学，只不过是从教室搬到了网络上。此前，青海省的第一批高中、中职院校已经在3月9日如期开学，学校采取了量体温、发口罩、日常消毒等防护措施来确保学生的安全。西宁市的初高中将自3月11日起陆续开学，其中高三、高二、高一和中职学生分别在3月11日、12日、13日开学，初三、初二、初一学生分别在3月18日、19日、20日开学，其他的还需要等通知。
学校开学条件要求
教育部疫情工作领导小组的主任王登峰表示，达到以下这3个条件，就可以开学。
1.疫情基本得到控制，至于是否得到控制，要由国家来判定。
2.开学所需要的条件和防控物资都达到了要求。
3.绝大多数家长都认同现在开学是安全的。
这三个条件都达到了，就可以考虑开学的时间了。
2020年中国新型冠状病毒形态下在线教育行业前景分析
受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，全国多地教育部门宣布了中小学延期开学，全国多数线下教育培训机构也暂停了线下课程。
对于教育培训行业而言，2019年已是多事之秋，大规模的关门、欠薪甚至跑路，还有号称“英语培训四巨头”之一的韦博英语猝死，让线下教育陷入冷寂。
突如其来的疫情无疑让在线教育迎来意外的契机。近日，多家教育培训机构宣布，给全国中小学生免费的在线直播课与自学课，以配合各地中小学推迟开学的安排。当前是在线教育公司拉新获客的好机会。由于线下机构普遍不能开课，家长主动转线上，目前在线教育获客成本已经明显降低。免费课的引流效果不错，但后续的转化留存需要等到疫情结束后才能下结论。
影响在线教育行业的因素主要包括三个：升学就业需求、技术创新以及政策规范。其中，升学就业需求影响机制为：焦虑感和危机感驱使庞大中产阶层的教育开支持续提升，从而使得在线教育行业下游需求旺盛;技术创新影响机制为：大数据技术、人工智能技术、增强现实技术、虚拟现实技术、在线课程模式等正在进一步迭代在线教育的形式，不断推进着互联网教育平台向纵深发展，促使其更加高效、智能且个性化。
因此，在升学就业需求、技术创新、政策规范的共同促进下，我国在线教育市场发展迅猛， 2019年市场规模已达2000亿元，5年复合增长率达到22.3%。预计2020年我国在线教育市场规模将达到2500亿元。
