体育课向主课看齐,家长:希望孩子不是为了应付考试而锻炼

2020-10-27 10:02:26 作者: 体育课向主课

近期国家接连发布推进学校体育工作的相关文件,教育部体卫艺司司长王登峰也先后作出了体育要留家庭作业、体育中考分值要与语数外等主课看齐的表态。

河南省栾川县狮子庙镇中心小学,学生们在上体育课。本文图片人民视觉 资料图家长们对此可以说是既支持又忧虑,中青报·中青网记者近日采访了多名家长,家长们关注的焦点集中在了学业负担与体育锻炼争抢时间的矛盾上。

深圳的吴女士,近段时间已经明显感受到孩子所在学校对体育工作有了变化,比如,孩子所在的小学已经开始布置体育作业了。

对于学校体育工作的加强,吴女士说自己举双手支持,但是说到未来体育中考的分数会增加,甚至高考都有可能增加体育测试,吴女士感到有些难以接受。

吴女士说自己的孩子没有什么运动天赋,但为了孩子的身体健康,她平时安排孩子参加的运动并不少,孩子的身体素质和基本的运动能力应该是没有问题的。目前,深圳体育中考的分值是30分,明年将增加至50分。

吴女士表示,体育中考分数的增加,无疑对于体育不够优秀的孩子是非常不利的。她说,在深圳,一个孩子中考上的一分之差,中考排名可能就会发生几百位的变动,体育中考分数增加之后,孩子们因运动水平的差异造成的中考分数差距也将放大,孩子如果在体育中考上差了几分,很可能就会因为总成绩差了这几分而与优质高中无缘。

为了弥补孩子在体育中考上因个人天赋和身体条件造成的差距,只能在文化课上更加努力,以尽可能通过文化课成绩追分,无形之中,孩子的学业压力就会加大,而据她了解,现在深圳初中生的学业负担已经非常重。

吴女士说到这就感到非常无奈,她说,体育中考增加分值的目的是为了让学校、家长、孩子更加重视体育课和体育活动,并不是为了选拔运动员。那么,在体育中考的评价指标上,是否也可以更多地体现在孩子的健康水平、运动习惯、运动素质发展方面,尽量让孩子与自己比,而不是与其他孩子比。

江苏的詹女士,孩子正在上初二,再过一年,孩子就将进入关键的初三,也将面对中考这一关。詹女士说自己的孩子算是学习效率比较高、写作业比较快的,即便这样,每天写完作业也都在晚上10点半之后。

到了这个时间点,想让孩子运动一下就变得非常困难。詹女士说自己还是比较注意让孩子有一个运动习惯的,现在的做法就是周末安排孩子打一次羽毛球,寒暑假安排孩子参加游泳的长训班。

但是在平时,孩子确实很难有更多的时间去运动,因为繁重的学习任务已经压得孩子喘不过气来。联想到新闻中时常传出学生在运动中晕倒乃至猝死的消息,詹女士认为,真的不是家长不想让孩子运动,而是孩子根本没有时间运动。

詹女士说,体育中考增加分数,表明国家越来越重视体育,这是好事,但让孩子运动起来的前提是孩子得有时间、有精力去运动。

体育课用的跳绳绳子。山东的秦女士,孩子正在上小学三年级,她说孩子目前的体育活动还是比较多的,学校也要求孩子每天在家进行跳绳、坐位体前屈等运动和身体素质训练,但她认为只是因为孩子现在上小学才有这么多的运动时间。

“小升初是孩子按照学区对口或排位入学,不存在升学压力,学业负担没有那么重,孩子也就有了更多的时间用来运动。”

秦女士说,一旦上了初中,情况就大不相同。秦女士一位同事家的孩子今年刚刚完成中考,秦女士了解到,这个孩子在初中阶段,经常写作业写到深夜12点。

所有想考上济南比较好的高中的初中生,初中3年都不会轻松,秦女士疑惑的是,在如此繁重的学习压力下,孩子还有时间参加运动吗?秦女士认为,现在要让体育中考增加分数,但是如果其他文化课学习的压力不减下来,体育无疑就成了孩子们新的负担。

“我想这也是很多家长一方面支持学校体育工作加强,另一方面又对体育中考增加分数持质疑乃至反对态度的原因吧”。

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