刘迎秋在其文章第二部分的第二段中写道：这些知识体系是专门从事知识劳动的知识分子,在继承前人成果的基础上，不断从实践中总结、加工、提高和创造出来的，知识分子无疑是社会的精英，是社会文化的代表者、承传者和创造者，同时又是当时社会的积极成员，因而是敏锐地感受到社会思潮、时尚氛围和历史发展的必然要求的先知先觉者。在一定社会条件下，有多大比例的知识分子，有怎样的知识分子，都是由当时的社会分工、历史条件所决定的”。我们也可以说:“具体的社会物质经济条件、文化情境会决定知识分子的文化心态及文化实践。”[1]
上述两段完全一致。
