曲声悠扬，水袖翻飞，唱念做打，有腔有调。十二月18日下午，在江阴大剧院，跟着《花开江南》愉快的音乐响起，一场锡剧盛宴拉开了前奏，而令人冷艳的是，舞台上一切的扮演者都是小学生。
这是江阴市锡剧进学校十周年效果报告扮演。整台节目由传统剧目、锡剧试验教材联唱、形体组合、赤色经典、锡剧联唱等五个部分组成。经典剧目《双推磨》、《珍珠塔》等轮流上场，赤色唱段压轴，童声洪亮、形神强健，全方位地展现了江阴锡剧进学校所获得的丰盛教育效果。
现场观众纷繁赞道：“孩子们的扮演很震慑，我感觉锡剧鄙人一代的身上得到了更好的传承！”
不少锡剧小演员也表明：“在学习锡剧的过程中，我学到了许多常识，也增强了自傲！”
锡剧是极具江南风味的当地剧种，怎么发扬和传承，显示文明自傲，需求咱们不断考虑和尽力。据了解，江阴自2010年开设首个“小锡班”以来，十年间，大力施行“锡剧进学校”工程，把推动锡剧进学校作业作为打造文明标识、讲好江阴故事的抓手，激起学生对中国传统优异文明艺术的尊重和酷爱，推动锡剧艺术传承开展。
到现在，江阴共开设“学校小锡班”20个，有11600余人次学习和演唱锡剧，累计举行24场教育质量现场推动会，10场艺术展演，8场精品节目报告扮演。“小锡班”还屡次登上央视、省市级舞台，45人考入专业戏剧院校。传统锡剧艺术在悠悠童声中开放，成为江阴的一张文明手刺。
江阴市教师开展中心体艺研训室副主任朱华琴表明，接下来进一步探究怎么把锡剧进学校和课程深度交融，优化活动机制。“我觉得咱们能够测验把锡剧和方言结合起来，唱出咱们的乡愁，让乡音传遍世界各地。”
一边是传承200多年的锡剧古韵，一边是芳华正飞扬的学校。锡剧艺术的魅力，在小小少年的心中扎下了根、开出了花，这便是传承的力气。