成都杜甫草堂博物馆与成都石室中学签署馆校合作协议

2020-12-07 17:58:38 作者: 成都杜甫草堂

十二月6日,成都石室中学安排师生30余人来到杜甫草堂博物馆展开“少陵诗社”研学活动,并与成都杜甫草堂博物馆签署了馆校协作协议。据悉,接下来石室中学与杜甫草堂将联合展开“少陵读诗会”“少陵讲坛”“少陵研学”等五光十色的活动。

与石室中学的协作签约,是成都杜甫草堂博物馆继与成都市40余所小学签定馆校共建协议之后,首单与成都市的中学签定的协作协议。此前,成都石室中学、成都杜甫草堂博物馆一起倡议发起了“少陵诗社”学生社团,旨在经过学习、研讨传统文明,吟诵、创造古典诗词的方法,感触、学习和宏扬诗圣“民胞物与”的广博文明情怀,在承继中华优异传统文明的一起立异“天府文明”方式、传承“天府文明”精力。

签约典礼上,成都杜甫草堂博物馆副馆方伟和石室中校园长田间宣布了说话。石室中学指导教师王子鹏代表校园社团介绍了“少陵诗社”的指导思想。方伟副馆长对各位师生来到草堂表明欢迎,他说到:“杜甫草堂和石室中学的协作,是一场跨过千年的精彩对话,是一次巴蜀文脉的前史集合,含义活跃而深远。杜甫草堂有最深沉的诗篇研讨根底,最生动的诗篇教育方式,最丰厚的诗篇课程资源,最宽广的诗篇教育空间。”

当天下午2:00,石室中学教师和同学们按时来到草堂,分为三组敞开了“草堂寻诗”研学之旅。三组同学别离提早了解含有草堂对联的杜甫诗作、描绘草堂环境的杜甫诗作,触及诗人形象的杜甫诗作,经过“联上寻诗”“景中寻诗”“像里寻诗”,完结找杜诗对联、标杜诗景象、寻杜甫画像等使命打卡,完结闯关。石室中学的教师表明,在博物馆这种开放性的场所上课,最大的优势是可用资源多,“许多笼统的东西变得可视化,能够有用学习。”(图/成都杜甫草堂博物馆)

责编:吴敏