聂慧泉拄着拐杖上课
近来，2020“感动华夏”年度教育人物正式确认，三门峡市陕州区榜首高档中学教师聂慧泉获得了该项荣誉。
本年以来，重新冠肺炎疫情防控到校园复学复课，聂慧泉据守防疫一线、住院期间坚持上直播课、拄着拐杖返校授课的业绩在我市广阔师生中引起强烈反响。
病床直播上课
拄拐回归校园
本年42岁的聂慧泉是陕州一高高二年级主任、化学教师，现已从教18个年初。本年年初，依照“停课不断学、不断教”的召唤，他敏捷调整状况，敞开了直播上课、线上教育的韶光。
3月，聂慧泉右膝痛苦简直无法行走，医师确诊为右膝半月板损害、右膝关节积液、滑膜炎，因医院床位严重，为了在不打扰其他患者的情况下上好直播课，聂慧泉挑选将病床移动到医院走廊止境一处接近货运电梯的当地。
“学生的课程不能耽搁。”左手输液、右手用力，聂慧泉在病床上一连上了20天的直播课，其间，便是刚刚做完穿刺医治，他也没有耽搁上课。医护人员深受感动，曾提出将他的床位调整到病房，“走廊上光线好、网络信号强，对其他患者搅扰小，仍是将床位留给更需求的人吧。”聂慧泉却这样说。
本年6月初，出院后在家养病的聂慧泉考虑到接近期末，他屡次向校园恳求，期望靠拄拐走路，回到校园上课。校园终究赞同了他的恳求。
聂慧泉授课的教室坐落教育楼的5楼，为了削减上下楼梯和去卫生间的次数，他削减饮水量，每半天才回来坐落1楼的办公室歇息一次。在他一马当先、带病上课的感化下，几个月来，学生们的学习劲头比平常都有了提高。
防疫勇冲一线
保证顺畅复课
其实，自本年1月陕州一高展开新冠肺炎疫情防控作业以来，作为校园疫情防控小组成员，聂慧泉就一向忍着膝部伤痛，坚持在校园表里展开疫情防控和年级办理作业。
入院前的两个月里，每天清晨，聂慧泉都早早来到作业岗位上，分配好消毒药剂、手持喷壶，将教室、办公室、公共场所顺次消毒。受膝伤影响，消毒时，每上下一层楼，聂慧泉都要忍着病痛倚靠在墙边缓上好一瞬间。但第二天，搭档们仍然能看到他准时展开消杀作业的身影。
为保证学生的人身安全，聂慧泉加班加点拟定出其所在年级防控计划、区分责任、举行线上会议，敏捷将490余名学生和50余名教师分解成小组，实施网格化办理，并经过电话、微信等途径，准时对学生和家长进行防疫提示。“那时，咱们为高一年级一切有过外出阅历的家长都建立了身体健康情况台账，经过电话，进行逐个盯梢排查。”聂慧泉回想说。
那段日子，尽管没有开学，但聂慧泉比平常却繁忙了许多，熬夜加班、安排会议、拟定办理名单、安排直播教育、向学生配送教材……搭档们回想，就在聂慧泉住院医治的前一天，他还在参与校园消杀、参与高三开学模仿演练。
在聂慧泉等人谨慎仔细的网格化办理下，学生们顺畅复课。
教育作用丰盛
业绩感动师生
在搭档眼中，从教10余年来，无论是在教育教研、安排研学上，仍是在扶危济困、培育学生方面，聂慧泉一向都是我们的典范。近年，聂慧泉先后获三门峡市教育标兵、三门峡市优异教师、陕州区优异共产党员、陕州区劳动模范等荣誉称号。
班级办理方面，聂慧泉总结出一套特有的科学办理方法，凭借着丰厚的教育办理经历，他参与河南省“许晨辉高中名班主任作业室”，并成为其间的核心成员。
在教研方面，聂慧泉也有着一股子干劲。此前，他曾历时三载，总结出一套合适三门峡高中阶段学生发展规划的学生德育办理作用——《德育引领学生团队协作认识和实践才能》，该作用应用于日常教育作业后，取得了杰出的作用。
本年，聂慧泉参与的河南省课题研讨项目《微课在高中化学教育中的应用研讨》，已在河南省基础教育教育研讨室满意结项。
在本年上半学年全市期末统考中，聂慧泉所带的年级完成了教育成果的明显前进。9月9日，聂慧泉获得了校园颁发的“优异办理团队奖”。9月十日教师节当天，在陕州区举行的庆祝第36个教师节座谈会上，作为该区教育系统先进代表，聂慧泉向广阔教师进行了经历报告。他的业绩也得到领导、搭档、学生、家长们的充分肯定。