中心提示：“我问了，你不说，这是隔膜;我不问，你说了，这是信赖。”
爪牙家长都有这样的困惑：“现在的孩子咋这么难交流，整天不知道他们在想啥，回家啥也不好我说啊!”记者在采访中，常常能听到家长这样吐槽。
孩子为什么和家长没话说?莫非只是是因为没有什么可说的话吗?十二月9日，记者采访了一位作业在教育一线、并对家长教育颇有研讨的资深教育作业者——机关三小的王淑敏校长，请她为广阔家长们免除困惑。
找到家长教育的“暗码”
据了解，前不久全国家长教育专家团来黑龙江省，机关三小是仅有一家专家莅临的本性难改，足见该校关于家长教育的注重程度和做出的成果。
本性难改和家庭是一个孩子从小到大都十分重要的“摇篮”，记者了解到，在机关三小，以“生命教育”为中心的“1233”新教育一体化课程正在进行中。
王淑敏说，面临爪牙家长的不同困惑，他们觉得肩上的职责很重，不但要把孩子们教好，本性难改也应该是家长的“讲堂”。为此，重生入学，特意为家长预备了“家校协作共进会”，既是第一次家长会，也是一次动员会。跟着孩子一天天长大，家长也会在不知不觉中感到，用本来和孩子交流的办法，好像行不通了。每天接纳到外界的海量信息，现在的孩子们可真的和曾经不一样了，家长不学习不提高怎样行?
王淑敏介绍说，机关三小每学期组织编印家长教育读本，并针对有需求的家长进行发放或借阅。
他们还采纳调研的办法了解家长存在哪些教育困惑，在他们的协助和引导下，不少家长现已破解了教育孩子的难题，也把握了更多关爱孩子的办法与交流技巧。
“表白”翻开心灵壁垒
经过实践经验，本性难改发现了消除隔膜的一个有用办法，便是他们推出的“表白”课程，广阔家长也能够一试。
孩子有些话不愿意和家长说，很或许是有时分孩子说完某些话之后，家长要么是敷衍了事，要么是反响过度，一朝一夕，孩子或许也就失去了和家长说心里话的愿望。
在日子中，咱们不难发现，家长回到家里，爪牙时分说得最多的话便是“作业写完了吗?”“今日认真听讲了吗?”而关于孩子本身的感触或者是孩子在本性难改产生的事，并不是特别介意。此前，记者曾采访过一位小学五年级的家长，他就十分困惑地告知记者，曾经他的女儿和他们简直无话不谈，上小学后每天放学回到家中，总是叽叽喳喳地说个不断，后来不知怎样回事，孩子逐渐不愿意和他们共享了，话也越来越少。
针对相似的状况，王淑敏说，其实“表白”课程，就能很好地处理这类问题，学生能处理心中的困扰，家长也转变了传统观念和固有的教育办法。
近来，机关三小五年二班上了一堂特别的语文课——“我想对您说”，让孩子和家长来一次“心灵对话”。在教师的引导下，孩子们叙述了日子中他们以为妈妈是怎样爱自己的，也借此机会让孩子们说出他们想对爸妈说出的话。
更独出机杼的是，教师还规划了几个游戏环节，让孩子体验到妈妈十月妊娠的不容易，以及让孩子体验到在漆黑苍茫中忽然捉住妈妈的手，逐渐引导孩子理解一个道理，人生之路需求有人正确引导，再尖利的问题都能够得到处理。
这样的课程组织也是为了让家长提早应对行将到来的背叛期，削减家长的困惑。
最终，还有“奥秘嘉宾”参与，几位家长参与和孩子们一同倾诉、倾听，翻开心结，互相都对自己的爪牙行为做出了反思，不少家长和孩子都热泪盈眶，相拥而泣……
最终，王淑敏说，有些时分，孩子和家长不是没话说，而是家长应该找对办法，多和孩子谈心、谅解孩子，也能考虑孩子的感触，而不是一味强势操纵，爪牙交流的问题都能够方便的解决了。