在当今的上海，各类晚托班层出不穷。一些家长因没有时刻与才能在孩子放学后办理孩子，故将孩子送入晚托班进行照看，而一些家长则是将晚托班视作教导班与爱好班，期望可以进步孩子的在校成果与拓宽爱好爱好。
一年级家长陈女士表明自己的女儿成果不抱负，也没有才能在家教育，一个具有杰出的环境与不错的师资的晚托班能减轻她的不少压力。"拼音什么的我也不会教，把女儿送过来，这儿都是小朋友，学习环境会比较好吧"。
这些晚托班也不乏前来咨询的家长，其间一位家长以为自家二年级的儿子学习跟不上，自己又由于作业的原因没有时刻与精力教导孩子，几回考试下来孩子逐步丢掉决心，发生了细微厌学心思。"不知道我把他送到这儿和其他小朋友一同学成果会不会有所上升，但又怕他越来越不要学习，终究反倒和我闹脾气了"。这样的比如不在少数，家长过度重视成果而忽视了孩子本身的主意，终究导致孩子负面学习，乃至发生家庭对立。
家长将孩子送往晚托班尽管可以有用提高孩子学习功率，但家长重视成果的一起也不能忽视与孩子之间的沟通、多重视一下孩子的心思状况与学习态度，防止亲子关系发生裂缝与隔膜。