目前国内一些青少年的教育上，有专家表明，应该愈加重视性别差异，简略来说便是，让男孩更像男孩，女孩更像女孩。
从全国人大代表、姑苏大学校长熊思东表明，当时，不少男生表现出干事畏缩、依赖性强，特性喜静怕动、胆怯无主张，缺少冒险、英勇和探究精力以及自信心缺乏等与传统“男人气魄”相悖的气质特征，引发社会、家庭忧虑。
熊思东以为，在“五育并重”中，应当充分考虑学生的性别差异，健全学生的品格质量，真实让“男孩更像男孩，女孩更像女孩”。
他提出多项主张：一是加强有差异的性别教育。展开有差异的芳华健康教育进校园活动，协助学生了解芳华期生理、心理健康等常识等，一起也要依据学生性别特色有针对性地设置课程，并拟定愈加具有针对性的教育计划和战略。
最重要的是，要加强毅力锻炼。依据学生性别特色展开有针对的练习，协助学生刻画英勇、坚毅、担任等夸姣质量。例如针对男生设置军事技术课程、户外生计课程等，针对女生设置安全防护课程、团队拓宽练习课程等。
