考生要注意提问方式,提问方式可以帮助考生了解题目所属的题型,是削弱型、加强型、前提型还是评价型。提问中的关键词,也是选择可以削弱(加强、推出等)的还是选择不能削弱(加强、推出等)的有利条件。
削弱型:以下哪项最能削弱/反驳/质疑上述结论/观点?
加强型:以下哪项最能支持/加强,或者问以下哪项最有力地支持了上述结论/观点?
前提型:要使上述结论成立,则需要假设的前提是?
评价型:以下选项中和上述论证结构相似的是?/所犯逻辑错误相似的是?
一、面试测评要素的认识
事业单位面试中包括九大测评要素,即综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表以及专业能力。这些是通用的测评要素,也是必考的要素,所以考生对面试测评中九大测评要素要有自己清晰的认识,对于事业单位而言,可能还会有部门自设的要素。对于结合自身认识出发回答规定问题,其实主要就是对测评要素的求职动机与拟任职位的匹配性的认识,求职动机是指在一定需要的刺激下,直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动。个人的求职目的与拟任岗位所能提供的条件一致时,个体胜任该岗位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。具体包括了解考生的现实性需要、兴趣、成就动机(认知需要、自我提高、自我实现,服务他人的需要,得到锻炼等)与岗位的匹配情况以及对组织文化的认同。
因此考生首先要了解岗位特点,要求的素质和能力。然后让考生在叙述自己的能力、经历时,尽量往自己报考的岗位要求上靠。比如,文秘岗需要考生细致认真,那考生在答题时就用实例证明自己的细致认真。
二、理论基础知识的认识
这个理论基础知识主要是指考生在面试培训中讲的面试理论,即不同题型的一些较为基本的答题思路。比如:你为什么报考╳╳╳?考生在回答时要注意三点内容:第一,自己报考的是什么单位或什么部门,这个单位或这个部门有哪些特殊的价值观要求,要在答案中将这些价值观体现出来;第二,考生报考的是什么职位,这个职位有特殊的什么职能,在答案中也需要将其体现出来,以增强匹配性;第三,回答的内容要想打动考官,就需要从生活、学习或工作中去挖掘曾经打动过自己的经历,以真挚的情感打动别人。这个就是结合自身认识回答规定问题的基本的答题思路。
三、现实缩影的认识
任何一个面试题都是现实工作的缩影,面试回答没有定势,具体言语组织还要靠自己平时的积累,这个靠的是能力,不是短时间能达到很高水平的,在仔细研究现有面试套路模板的前提下,融入自己的风格特点,是最重要的。况且这个能力的培养不光在面试时有用,在以后的工作中用处更大,面试只是实际工作的一个缩影,实际工作所面临的难度复杂度都远远大于面试,大家要十分重视。
四、自身定位的认识
这里的自身定位,不是现实生活中的角色,而指的是题干中的角色,题干内容的重点测评要素,自己该选择什么样的立场及口吻来回答才能让考官听着更舒服。在回答问题时,应该往更远处看一看,俗话说不想当将军的士兵不是好士兵。对于报考事业单位的考生也一样,假定你是领导,在视察企业,向领导汇报工作,现场演讲等等,不全是给你时间准备的,在应变时,如不具备驾驭面试的能力是完全行不通的,以后的职业之路也不会走得太远。
五、对所报岗位实际工作及相关职责的认识
要跳出考试看本质,要明确我们报考的岗位实际工作是什么,相关的职责有哪些。在面试时,这些都会成为我们面试的问题,面试的目的不是看你是否会做考生,而是为了看你是否适合这份工作,是否能胜任未来的工作需要。