屈原，字灵均，战国时期楚国大臣，官至左徒，约于公元前340年，出生在一个王公贵族之家。他的父亲在楚国不只仅一个学者，也是一个很有作为的大臣，对子女从小要求严厉，重视教育。因为他的哥哥身有残疾，不能入朝当官，父亲便寄期望于他这个小儿子的身上，三岁时教他识字，五岁时向他灌注做人的道理。屈原自己自幼不光天分聪颖且很有志气，下决心不孤负父亲的期望。他学习 吃苦，锲而不舍，刚刚八岁的时分，就成为学宫中的高材生了，有时连教师也满意不了他的求知愿望 。下面小编就为我们带来具体的介绍，一同来看看吧!
屈原从小喜爱读文学，尤喜读民歌、歌谣。可是在他那个时代，民歌歌谣被作为野书看待，在学宫里是决不允许读的。屈原只好每全国学后回家读。
有一天，学宫放学，屈原见时刻尚早，便拿出其时民间撒播的歌谣读了起来。时刻过了正午，他仍孜孜不倦。不一会儿，教师走来，见他还在读书，心中非常快乐，笑吟吟地对他说：“孩子，已过正午了，快回家吃饭吧!”
屈原一抬头，见是教师，匆促拿起书就走了。教师有点不快乐，心想：屈原平常是很有礼貌的，怎样今天连个招待不打就走了?他又一想，也许是一见天晚了，匆促回家，忘掉了打招待;何况，屈原又是自己的满意门生，天分聪明，学习 刻苦，他人要学一天的内容，他两个时辰就学会了，所以今天之事也就没有介意。
第二全国学后，教师在回家的路上见屈原一个人又在读书，便走了曩昔，笑着对屈原说：“怎样了?课堂上不是都会了吗?这两天为何老是不知道回家吃饭?有什么不明白的，给我说说，我再给你讲讲!”
说着，教师便顺手把书从屈原手中拿了过来，翻开一看，脸色登时变了：“我以为你在看讲义，本来你是看课外书!”
屈原辩说明：“讲义上的我现已全背熟了。”
教师越发气愤说：“背过了，不等于理解了;再说，你看的是什么书?这些都是野书，是上不了大雅之堂的，也是决不允许带进学宫的!”
屈原见教师气得脸色发青，心中不忍，只好认错说：“教师，我错了，往后再不带到学宫便是了。”
教师这是平生第一次对他的满意门生大发脾气，又见他认了错，便把书还了他，并且缓了缓口气说：“知错改了就好。你是很有出路的孩子，今后像这类书，不许再看，快回家吧!”
教师不让把这些书带到学宫，他就使用放学后的时刻在家中读，在放学的路上读。不料，后来又被教师发现了，便找到屈原家中，在他的父亲面前告了一状。父亲大怒，不只将屈原大加怒斥，还强行收走了屈原的一切课外书。
自从书被收走后，屈原心急火燎，一连几天郁郁寡欢，饭也吃得越来越少。对此屈原的姐姐女媭看在眼里，痛在心里。女媭对读书、写字也非常喜爱，仅仅因为她是个女子，念到十一二岁，就被父亲逼着辍学了。她非常怜惜弟弟的境况，她也在想：教师和父亲所以为的坏书，终究坏在哪里?莫非只要那些读了能当官的书才是好书吗?但全国当官的人究竟不多，莫非大多数人因为做不了官就不能念书了吗?何况弟弟对那些宦途之经已读得滚瓜烂熟，他别的多学一点有什么不好呢?根据这种主意，屈原的姐姐趁父亲不注意的时分，又把被父亲收走的那些书悄然弄到手，还给了弟弟。
屈原一见，快乐得流着眼泪说：“你真是我的好姐姐!”
不过，姐姐又给弟弟规则：看课外书能够，不能影响学宫的功课，并且不能再让教师和父亲发现。屈原痛快地容许了。
第二天，屈原又快乐地上学去了。在课堂上，他学得非常仔细，教师提出的一切问题，他没有不会答复的。几天后，教师又跑到屈原家中，特别在屈原父亲的面前将他大加赞扬了一番。父亲听了，心中天然快乐，对屈原就放松了看守。不过，姐姐却发现，屈原近来每天放学，都比曩昔晚回来两个时辰，是在学宫学习 呢，仍是下学后玩去了?姐姐开端留心。
这一天，在快放学的时分，姐姐去了学宫，刚刚赶到，正好放学，只见屈原第一个跑了出来。姐姐见屈原没有看到她，就跟在后边，看看屈原究竟放学后去干什么。她跟着跟着，发现屈原拐弯向后山走去。姐姐愈加置疑了，紧追不舍。