据媒体报道，针对有全国政协委员提出《关于避免男性青少年女性化的提案》，1月28日，教育部官网发布的答复表明，将从加强体育教师装备、加强校园体育准则顶层规划、深入开展健康教育及加强青少年心理健康教育相关问题研讨等方面更好的处理这一问题。
《答复》表明，依据组织，教育部将要求各省、校加大《体育美育兼职教师管理方法》执行力度，在“国培方案”“省培方案”中，加大力度进步体育教师本质才能，一起，适度改善体育教师教育方法、方法，更多重视学生“阳刚之气”培育，持续经过多种途径新增体育教师。
《答复》表明，树立日常参加、体质监测和专项运动技术测验相结合的考察机制，将到达国家学生体质健康规范要求作为教育教育查核的重要内容，引导学生养成杰出训练习气和健康生活方法，锻炼坚强意志，培育协作精力。中小校园客观记载学生日常体育参加状况和体质健康监测成果，定时向家长反应。改善中考体育测验内容、方法和计分方法，构成鼓励学生加强体育训练的有用机制。加强大学生体育点评，探究在高等教育一切阶段开设体育课程。
此外，教育部还将加大相关问题的研讨。教育部以人文社会科学研讨项目为抓手，大力支持加强青少年心理健康教育相关问题研讨。
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