想想还挺快意
但这个快意，是悲剧
是我们不想看到的
是一个家庭的同归于尽
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【 为什么孩子会有过激行为 】
纵观类似事件，孩子的年龄段都处于12—18岁之间，也就是青春期。
“尚未成年的孩子，心理素质普遍脆弱 。作为家长，除了关心孩子的学习成绩，更应关心孩子的心理成长。”湖北省儿童教育发展研究会副理事长、湖北大学心理学专家徐学俊教授说。
青少年阶段的孩子具有较强的自尊心，荣誉感。孩子出现心理上的问题，平时多少都会有一点苗头 ，这时候就应该及时干预 。
如何调整孩子的情绪
冲动性
孩子想要自杀的意愿通常是由于长期的负面情绪所导致的，他们有时只是“冲动自杀”，而这种自杀冲动通常只会持续数分钟到数小时 。
抑郁性
孩子有时候并非真的想要自杀 ，而是找不到解决问题的方法 。
冲动性
有自杀的倾向时，孩子的想法和行为会变得僵化 ，情绪反应和动作也变得简单固执，似乎他们脑海只能想到自杀这件事，而无法觉察到其他解决问题的方法。
如何调整孩子的情绪
尊重孩子
不要因为他们年龄较小就不尊重孩子的人格。
教育孩子尽量私下解决 ，不要到处宣扬他的错误，或是在人前批评他。
营造与孩子同伴式的平等关系，尊重他的人格。
学会换位思考
不要把自己的位置放得太高，孩子需要的是朋友，而非一个领导 。不同阶段的孩子有不同的心理关注点：
在小学阶段，是人群体性、合作精神培养的最佳时间；
进入初中，则需要关心青春期心理问题；
到了高中阶段，需要人生观的引导。
和孩子相处的两个原则
1，当孩子犯错的时候，把他当一个孩子 来看。
也就是说，他是孩子，还在成长，认知水平有限，自控能力不足，对他多些包容和耐心。
2，批评孩子的时候，把他当个成年人 来看。
想想你要说的话，如果放在大人身上，会不会伤害自尊心？孩子也是人，只要是人，被责骂就会伤心，不被尊重就会愤怒，受委屈了就会有恨，不被理解就会有痛苦。
小贴士
父母和孩子
怎样好好说话
No 我和你说话呢，你这个孩子怎么回事？
Ye s 我感觉你今天有心事，你能不能和我说说看？看看爸爸（妈妈）能不能帮你。
No 还不回房间去，这么晚了，别玩了，听到没有？我都说了好几遍了！
Yes 还有十分钟就要睡觉了，你是先刷牙还是先洗脸？
No 小孩子懂什么，你怎么这么犟啊？我都是为你好！
Yes 你可以说不，但我需要知道你说不的理由，才能理解你呀！
最后，把一个心理学家的话送给大家：
“每个人在成长的过程中，
和父母都必有一战。
如果孩子赢了，是喜剧。
如果父母赢了，是悲剧。”
饮爱而生的孩子
才懂得如何去爱
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