“对待学生，要全力引领和帮助，让他们都能成才”
除了科研攻关，李景富还是一位受人爱戴的教师。“科研成果可以充实教学内容，教学内容又可以从科研一线获得检验，两者互相促进。”李景富说。目前，77岁的他仍坚守教学一线；他培养出的学生，很多已成为蔬菜领域的专家。
王傲雪是李景富的第一位博士生，如今是东北农业大学园艺园林学院的院长。他说：“李老师的家国情怀、奉献精神深深感染着我，也坚定了我用农业科技报效国家的信念。”
“对待学生，要全力引领和帮助，让他们都能成才；否则，老师会失去一个好学生，国家会失去一份建设力量!”李景富说。
“无论何时何地，李老师总是充满热情。有时压力大得让人想放弃，可看到李老师还在坚持，我们年轻人又有什么理由不努力呢!”姜景彬从2011年开始在李景富的课题组做研究，有一个场景曾深深震撼了他：一年夏天，哈尔滨向阳基地的番茄大棚被暴雨袭击，为了抢救棚内的种苗，年逾古稀的李景富没有丝毫犹豫，脱下鞋袜，蹚进泥泞的地里……
学生们说，李老师敬畏课堂，坚持站着授课。有时学生心疼他，为他搬来椅子，他都会笑着说：“上课是我最开心的事，坐着讲课是对学生的不尊重。”
50多年来，李景富先后承担国家各类重大重点项目40余个，先后撰写专著及教材9部，发表学术论文300余篇；先后获得国家科技进步二等奖2项、三等奖2项，以及黑龙江省劳动模范等奖项和荣誉称号。
“国家给我的荣誉，公众对我的赞誉，让我深感忐忑。”李景富说，自己还有很多事要做。“我要把番茄事业干到底，培育出更多优良品种和农业人才。这样我才能在这些荣誉面前略感心安。”
热爱，所以执着坚守(记者手记)
记者在采访中了解到，一个番茄新品种的育成需要6—10年。其间，不仅要辛勤劳作，还要反复进行杂交试验，每年1500个品种组合中，能选出两种做试验便是“好运气”。
在蔬菜育种科研过程中，不少人中途放弃，李景富却不一样。科研条件差，农民不信任，新品种又酸又涩……无论何时，他都不言放弃。他心无旁骛，在反复试验中品味科研成果的芬芳，也获得了奋斗前行的精神满足感。尽管这条道路上充满艰辛，但他身处其中不觉其苦，一直坚守。对他来说，科研是发自内心的热爱和毕生的追求。
《 人民日报 》( 2020年10月30日 06 版)
