为了培养学生对生物学科的学习兴趣,丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力和动手能力,实现废旧物品再利用,相信,很多生物老师都带领着学生做过生物模型吧!
近期,北京市广渠门中学的学生就在生物老师的带领下,举行了一场别开生面的“生物手办体验活动”。
初二全年级学生积极踊跃参加,利用周末时间,耗时耗力,精心制作并上交了七百多份生物模型作品。 同学们利用日常生活中常见的原料如超轻黏土、彩色卡纸、橡皮泥等,制作生物学科的相关模型,用直观的形象来表现抽象的结构。
生物老师们进行了一一筛选,并且对选出的作品,按照生物进化的顺序对学生的作品进行了归类整理。
依次按照“细胞→组织→器官→系统”的顺序归类展示。展览共展出50 余件优秀作品,所有作品均由初二学生亲自设计制作,用看得见的材料制作出看不见的结构,让生物世界的奥秘不再神秘。
当然,还有同学们喜欢的病毒类生物。瞧,同学们的病毒多可爱啊~
在展出的优秀作品中,有的是以家中的废纸为原料制作而成的酵母菌模型,有的是用各色超轻黏土塑造的各类细菌、草履虫等细胞结构,有用铁丝、卡纸制造的人体器官模型,还有以素描、彩铅等形式在画纸上呈现出的 各大系统,更有创意爆棚的 病毒模型等……种类之丰富,设计之新颖,制作之精美,使得这些作品获得了观展师生的一致好评。
细胞膜显微结构
草履虫
各种细菌
衣藻
水螅
水螅
经典的植物细胞结构
肾脏结构
手骨骼
在制作模型的过程中,学生们展现出了绝妙的创意和超强的动手能力,为我们呈现出一个多姿多彩的生物世界。优秀作品的展出更是极大激发了学生对生物的学习热情。
相信,您所在的学校也举办了精彩的生物手办活动。学生的作品肯定更丰富更精彩呢!