教师根本功是教师从事教育工作必备的最底子的工作技术，为了加强青年教师事务根本技术的操练，夯实教育内功，进步他们的事务水平，十二月十日—十一日下午，湖北省京山小学组织跟岗教师进行了根本功操练。
十二月十日下午，校园组织书法教师张良石进行了书法操练，他从书法的演化检查、软笔书法字帖的选择、书写东西的选择、临帖办法等方面和教师们进行了沟通。他要点以楷书为例，浅显易懂地向青年教师讲解了楷书的书写方法。俗话说，根底不牢，地动山摇，想要写好楷书，根本笔画是要害。张教师结合楷书字帖，详尽生动地讲解了“横、竖、撇、捺、点”等根本笔画的书写技巧，让跟岗教师领会了根本笔画美妙的表现力。最终，他期望教师可以具有一颗酷爱书法之心，加强书写操练，强化教育内功，不断进步自己的事务本质，更好地为教育教育服务。
十二月十一日下午，具有丰厚的普通话辅导经历的潘丹教师从教师的工作要求、个人开展等方面指出了教师学习普通话、说好普通话的重要意义。她还针对平翘舌音不分、声母“n”与“l”发音坚毅等常见问题，凭借手势，一张一合，生动形象地给教师们讲解了发音方法，并将其融入到绕口令中，进行平翘舌、混合词组的专项操练。在潘教师的带领和演示下，教师们热情高涨，积极参与，字正腔圆地操练绕口令，做到了学练结合。最终，潘教师带领教师们进行规范的朗诵口腔运动、学会聆听呼吸，让在场的教师们领会到朗诵应是全身器官的调集，这样才能让自己的声响有穿透力，朗诵具有感染力。
此次专业技术操练活动是京山小学为跟岗教师量身定做的教育技术操练，如一场及时雨，不只让跟岗教师认识到根本功的重要性，还让我们把握了书写和普通话的根本技巧，促进了青年教师专业本质的开展，为他们往后的教育教育奠定了厚实的根底。（杨珍妮）