我到甘肃调研时，在天水宾馆曾问一个小姑娘说教什么书。她说教幼儿园英语。我说：幼儿园小孩还学英语啊?为什么?她说：要培养精英啊!我们的母语是什么?汉语!主要学英语能叫精英吗?我对那姑娘说：你知道不知道小日本占领我们东北后第一件事是干什么――就是拿着枪逼着我们中小学生学日语，到现在东北有些老人都会说几句日本话。
德国人占领法国以后第一件事是干什么——要求占领区所有的学生学习德语，所以法国小说家都德写下了那篇著名的小说《最后一课》。
今年八月份我们几人到法国开会。我的英语水平不行，可同行的复旦教授英语水平非常高。他用英语同法国会议接待人员交涉，人家硬是不懂英语，要我们讲法语。国际会议的接待人员是这样，普通法国人也是这样。外出乘出租车时用英语同出租车司机讲我们到什么地方，出租车司机也说听不懂，请讲法语。
人家法国人为何敢如此?为何我们就不敢?!为何现在我们还要让我们的孩子花费那么多时间去学英语?我问那位姑娘，哪个国家英语水平最低，她说是中国;我告诉她，小日本英语水平最低，可人家的科技上去了，经济上去了，英语水平代表不了一个国家的科技水平和经济水平，没有必要把英语当主要课程来耽误我们孩子的宝贵时间。我不否认确实有一部分人需要用英语，像一部分研究人员要搞翻译需要英语，可我们中医的学问外国有资料需要查阅吗?说来说去是我们的教育出了问题——教育全盘西化了。
任何一个国家一个民族都有自己的文化，不要轻易否定自己的文化。事实上我们几乎全盘否定了中华文化。埃及人不敢说自己的祖宗建造了金字塔。为什么?他的文化全部是阿拉伯文化而非原来的埃及文化。全世界所有民族里大概只有中华民族的文化是最为完整地保存到今天，千万不可在我们手里丢失啊!
中华文化是“和”文化。中医是中华文化的主要代表。我们的古籍中1/3以上是医籍。中医把天文、地理、化学各个方面全都囊括在一起了，是一个大熔炉——这是中华文化的主要载体。可现实如何?中医许多精华被无知的世人无情地丢掉了，而且还以为自己立了大功——抛弃了糟粕。
中华文化是“和”文化，讲求和谐相处，“万物并存而不相害，万道并行而不相悖”。大家和谐相处，社会才能发展。不仅是人和人之间，国家和国家之间，民族和民族之间是这样，人类和微生物之间、和病毒之间都要和睦相处――所以中医治疗病毒性疾病并不是要杀灭病毒。
事实上病毒早于人类多少亿年就存在了了，而且共存了多少亿年;没有病毒，没有细菌，人类会有免疫系统吗?病毒的数量在地球上比人类的数量多得多，能把病毒全消灭光吗?不可能!人类与它们要和平相处。正是中华文化是“和”文化，所以只有我们的总理周恩来才能在万隆会议上提出“和平共处五项原则”。西方国家的文化提不出这样高度的战略思想。
西方文化如何发展起的?他们先是游牧民族，后发展成海盗国家。当时欧洲国家鼓励海盗行为，认为海盗行为是一种英雄行为。欧洲现在的市场经济是由海盗经济发展起来的。哥伦布发现了新大陆，然而他不是去通商，他是个强盗，抢劫去了。
以前我上学时告诉我们哥伦布是个英雄，今天我才认识到哥伦布是个强盗!他们发现了新大陆，下毒毒死了多少印地安人!我们郑和下西洋，那才是通商去了。
最后我想说一点：中华文化复兴的意义可能远远大于欧洲的文艺复兴。亡国不可怕，可怕的是一个民族文化的灭亡。
(3)中医治疗SARS的惊人效果
我们再看看中医治疗SARS的效果。我们是2001年4月中旬到广州调研的，那时候广州SARS正厉害。我们到广州中医药大学拜访邓老。
邓老说：我同钟南山院士看法不一样。中医历来无“病毒”之说，不需要知道敌人长什么模样，只需把它当作“疬气”从人体里赶出去就行。
