张籍的一首乡愁诗,王安石读了称赞不已,如今已被选入语文课本中

2020-12-07 15:17:41 作者: 张籍的一首乡

如唐代诗人柳宗元《江雪》中的“独钓寒江雪”一句,“寒”字就产生了独特的艺术效果,再如王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”一句,“绿”字,同样产生独特的艺术效果,这都能给读者带来无尽的想象,并能让读者产生强烈的共鸣。

在张籍这首诗中,开篇的“见秋风”三字所交代的秋景,似乎一片空白,然而艺术手法的运用往往能带来意想不到的效果,它增加了感觉的难度和时间的延续。点睛之笔的“见”字,同样是妙笔生花的运用,同样有着独特的艺术效果。

“见秋风”三字在艺术表现上就像是绘画中的留白技法一样,留给读者留下了丰富的想象空间和舒适的情感体验,我们可以跟着张籍一同感受当日洛阳城中的景象:

洛阳城里,树叶早已枯黄,有几片急着想回到大地怀抱的树叶倏然飘落枝头,翩然坠地,亲吻着大地。远处的山上是层林尽染,为大地披上了一件五彩斑斓的外衣,天空中排成人字形的大雁舒缓悠扬地向着南边滑翔。

繁华的大街小巷上行人如织,已有丝丝凉意的秋风拭过人们的脸颊,他们感到了秋的凉意,都匆匆地回家了。当秋风也拭过还在街道上徘徊的诗人的面庞和衣襟时,他被这丝丝寒意围绕着,一种没有归属感的孤独顿时萦绕在诗人的心头。

古代文人与悲秋有着不解之缘,自宋玉《九辩》中的“悲哉!秋之为气也,萧瑟兮,草木摇落而变衰”开始,感秋就成为文人墨客不断吟咏的主题。因感秋进而述远怀亲,既是文化的一脉相承,同时也是人之常情。羁旅行役的游子,写一份家书,送上对亲人朋友的问候和牵挂,就成为人们表达情感,倾诉情感的方式了。

张籍也是如此,漂泊洛阳多年,与家乡亲人间的沟通与联系就靠着一年不多的几封家书维系着,所以他说“欲作家书意万重”,这既承接了上一句中思亲的意味,又传达出了写信诉衷情的心理活动。

写信总得有个开头啊,诗人心绪万千,提起笔来一时竟不知从何写起,诗人在纠结什么呢?“意万重”三个字是对诗人纷繁心绪的简括,既把诗人的心绪表露的很清楚,又留下许多空白,再一次把读者带入了对诗歌的叙事空间与时间的想象中:

孤身漂泊的诗人,或许想致信关切父母的的身体可好;或许要询问家乡有没有新的变化,或许要倾诉自己漂泊的孤苦、感慨颇不得志的境遇,或许要说说学习的压力,却又顾虑家人担忧,所以诗人愁肠百转千回,一时欲言又止。

尤其是这个“欲”字,将诗人提笔写家书时的意念和情态刻画地淋漓尽致。此时的诗人思绪万千,总感觉有说不完的话道不完的事要向家人倾诉,可偏偏不知从何处说起,也不知如何表达。至此,家信难写,亲情无言,情真意切的游子情状出现在读者面前。

“复恐匆匆说不尽”一句句,是对诗人内心世界的描写。从字里行间可知,诗人终于还是将这封家书写完了,但他并没有用任何的笔墨描摹书信的内容。家书虽然写成,可诗人的心绪久久不能平复,他不时回忆着家书的内容。

由于修书时的纷乱的思绪,加之寓居在外在情形,使诗人产生了言未尽意的疑虑,所以当家书已经封好,捎信的行人就要上路的时候,诗人又忽然感到刚才由于匆忙,或许信里遗漏掉了什么重要的内容,于是又匆匆拆开信封。

这两句既是细致入微的心理刻画,又是真切的行为举止,与其说是为了再写几句匆匆未说尽的内容,还不如说是为了验证一下诗人内心的疑惑和担心。