近日来，相关地区的一则政策引起了无数家长的关注，原本要推行12年义务教育的省份也因为这个政策指导意见，最终折戟沉沙，这个就是近期教育部关于，推行职业教育与高等教育的分流，分层次培养人才的指导意见，也就是说对于有能力上高中的可以根据中考成绩，直接上普高，而对于中考成绩较差的，更适合职业技术教育的，则建议上中专或职业院校。
政策一出，瞬间炸雷，无数的家长开始陷入焦虑，以前都是重点拼高考，孩子在差高中都是没问题可以上的，只要参加中考，唯一的区别就是好高中和差高中，如果上了差高中也没关系，请个家教或者辅导老师，在高中三年阶段努力下，也是可以补回来的，然而这个政策一出，相当于是谁强制分流，按照意见，普高与职业教育比例不得低于6:4，部分地区可以推行5:5.
推行职高，是否意味着教育压力会陡然增大？
可以说，推行职高，初衷是没错的，毕竟国家除了高质量人才，还需要一些技术工种和职业人才，不是每个人都需要挤到高考这条独木桥上面，根据孩子的情况，选择适合自己的方向，如果是和学术研究，那么就可以努力考本，如果是和动手和实践，那么就适合从事职业教育，只要说专业基础功扎实，其实也不愁未来没有出路，推行职业教育，原本的教育压力其实本身并没有变化。
那么本身推行职高，对于现有的教育方式和考试范围流程没有任何影响，为什么很多人会觉得这一下子会让教育压力变得很大，其实最大的原因就是心态问题，原来大家也是会想办法考高中，实在考不上，花点钱找点关系，还是可以上高中的，实在不想去上，去上个职业中专，这都是自愿行为，也都无可厚非，但是及本行都有退路，职专是自己选择而不是被迫。
但是一旦通过严格比例分配，那么必然就会让整个初中教育阶段的心理压力瞬间陡增，毕竟每个人都会知道，会有接近一半的人在中考中被刷掉，那么自然而然会让学生之间的压力突然变得很大，原本有退路可以保底上高中的，也会直接面临是直接选择中专还是搏一把，最终的结果就是让中考压力提前到来，大家都为了能上普高，从初一考试就陷入了剧烈的竞争当中。
比起孩子，也许家长会陷入更大程度的焦虑
其实政策的改变，对于家长的影响，比对学生似乎更大，为什么会有这样的表现呢？学生只是心理上变得紧张，学习上自然也会更加用功，更加拼命地刷题和复习，毕竟在如今的这个社会上，考上好大学，或者说是重本，人生确实会多很多可能性，而对于家长而言，则更是明白这一点，因为中考的强制分流，那么必然就有很大一部分孩子，连大专都没有机会去上。
当然即使是你在中专，中职院校，最后通过5+2拿到了本科，但是比起夏季高考，这样的本科虽然国家承认，实际上在工作，就业还有很多后期的人生职业生涯中，还是会屡屡碰壁，给自己带来诸多不便，所以说作为家长，其实更懂这个，以前是迫不得已，或者孩子自己愿意读专科，那么最后也就遂了心愿，向上普高基本上都是没问题的。
可是如今的高中，却不是你想上就能上，如果不过线，那么必然就要进入职中这一行列，而这一个错开，以后自己的孩子和别人家的孩子就会直接在中考阶段彻底拉出来距离，而就因为这个差距，以后甚至会影响到孩子的一生，以后要付出极大的艰辛和努力才有可能和那些高考上了重本的孩子到同一个平台，那么在这种情况，一心想着孩子为了孩子的家长能不焦虑吗？