姚燕燕老师如果感觉山阳区教育局处理的不公，那么她申诉的合理的渠道是向区政府和市教育局，而不是走她一直认为的法律程序。毕竟法院也不会去处理关于职称的问题吧。
第三点姚燕燕一直在强调不公平，那什么是公平，她评上就是公平吗？8年都陪跑了，能说明什么？只能说明你有待进步。
她在网上发的视频中说自己的第二名，被倒数第二的人给超越了，其实实际情况不是这样的，并不是什么综合排名第二，而是其中一项排名第二，但是她的教学成绩是倒数第二，她怎么不强调这点呢？
一直强调不公平，那么请她拿出自己被不公平对待的证据呀，说民主测评不公平，但是这点也是你举手通过的，以前也有民意测评，你为什么不质疑呢？单单今年质疑呢？
就算是民意测评不合理，存在问题，那也是制定的制度不合理，来年进行修改就是了，这也不是你能推翻评审结果的理由。
姚燕燕最终想要的结果不会实现
姚燕燕身边有好几名律师围着她，给她出主意，事情越搞越大，可是她想要的结果不会实现，她现在把河南省的各级教育局都得罪了，甚至是当地政府心里也非常地讨厌她，我敢说她的同事也非常不喜欢她，因为单位出现这样的事情，整体的给处分，在评职评模的时候，指标会受限制。你说 有谁会喜欢这样的同事呢。
有句老话说得对，适可而止，做人要留一线，日后好相见。可是她这样不依不饶，并且她也不是特别优秀的老师，如果特别优秀，民意测评分数不会那么低。有人的地方就会有江湖，老师们也会倾轧，但是只限于和自己水平相当的，对于那些特别优秀的老师，大家还是从内心尊敬的。
她的教育成绩倒数第二可是有目共睹的，别说给了她一个差班这样的话，领导为什么单单跟她过不去，给她一个差班吗？你看看她行事作风，如果给她一个差班，她会干吗？再说现在分班都是尽量公平的，后来班级变差，那就是老师的原因了吧。
我从起以后不想在关注这位姚老师了，现在感觉她已经不是在维权了，就是为了打官司而打官司，为了流量，为了吸睛，或许她被周围有目的的人，误导了，有人看热闹不怕事大，还能有钱赚，那就折腾呗。
姚老师，你想过你将来如何收场吗？如果最后还是失败了，那还折腾什么？你自己标榜自己是个好老师，受到学生喜欢的老师，那么天天打官司，你不觉得你的行为会影响到学生吗？你自己都憔悴了很多，肯定是受到了影响了，你的情绪不对，我不相信不会不影响学生。
停止吧，别管什么目的，都要停下了。和自己和解，和当地和解，这样不好吗？
大家怎么看待这件事，欢迎分享您的观点。
来源：浅浅的教育
