湖南教育新闻网·教育影像志讯（通讯员 申杨坤）为促进园所教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，为教师搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台，11月3日—9日，鹤城区幼儿园举行了语言领域教学比武活动。
每一个好的教学活动都是教师无数次反复琢磨和一群人不断研讨的成果，18名教师参加了此次教学比武活动。大家在时间紧、任务重的情况下，潜心钻研教学方法，精心设计教学方案。园领导更是跟踪指导，精益求精。此次教学比武亮点频出。
深入教学内容，升华情感，感人至深。
王柳懿老师语言精练，创设了一种宽松和谐的语言教学氛围，让幼儿尽情地交流、大胆设想，在绘本中感悟、体验。她采用多种形式使活动层层递进，情感得到升华，幼儿和听课教师不禁热泪盈眶。活动受到大家一致好评。
在主题背景下设计的语言教学活动有新招奇招，尽显个性化教学风格。
谭唯老师结合主题因材施教，努力落实语言领域教学目标。她通过层层深入、环环相扣的教学环节引导幼儿猜测、想象、大胆表达，培养了幼儿的口语表达能力。
以疫情为切入点，大胆推出原创活动。
在活动中，肖萍倩老师将图片、视频、故事情境、对话、背景音乐融合在一起，通过谈话让幼儿回顾疫情对我们生活产生的影响，以孩子们的父母为切入点，引出话题"假如我是您......"，升华孩子的情感和表达欲望。
教学基本功扎实，极具感染力。
单菲、谭莎莎、汤钒、蒲兰、王荔莹、陈利银六位教师对活动的设计和把握到位，在活动中语言精练、耐心引导、用心倾听，现场氛围轻松、愉快。
赛前积极准备，好学上进。
刘梦颖、叶娟、姜楠、姚琪、朱缘五位教师赛前多次向她人请教，研究教案，讨论教学方法。试教时，她们都能主动邀请教学经验足的老师参与指导。
突破自我、带领幼儿走进活动情境中。
王琪瑶、贺慧、储亚云、吴洁老师组织的语言活动朴实无华、真实自然，结合幼儿实际提升听、说及创编能力，让幼儿自主说、愿意说、大胆说。
对于此次教学比武，教师们可谓是八仙过海、各显神通。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极互动，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。课后，园领导和听课老师们积极参与评课，针对每位教师的活动，围绕活动目标、组织形式、幼儿反应等方面进行了认真点评，大家对老师们的上课情况进行反馈，及时提出指导性意见。
本次活动不仅为教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，更为教师们搭建了一个展示自我的平台。"浩渺行无极，扬帆但信风。"在最美的相遇里再扬帆，相信在学习中秉持主动、虚心、细心的教师，在研讨中勤学、勤问、勤思的团队，在今后的工作中更能躬身实践，不忘初心，砥砺前行，追求卓越。