吕佳泉作为一个土生土长的上海人，对久负盛名的龙华地区再熟悉不过。吕佳泉从小热爱语言文化和中国历史，渴望着将红色故事讲给更多人。在11岁时成为了龙华烈士纪念馆的志愿讲解员，带领游客参观、组织红色活动、参与电台录制、投身公益活动、讲解比赛等。通过近三年的历练，她获得的荣誉和经验数不胜数，也有了深刻见解。红领巾讲解员的身份，更能带动大众发扬红色传统，更好地传承红色基因，起到“后辈”的积极表率作用。吕佳泉将以少先队员的角度探索学习，感同身受为大众讲好英烈故事、红色故事、党的故事。
吕佳泉作为红领巾讲解员
在这个过程中都有哪些经历呢？
跟着小编一起来采访一下吧~
在做红领巾讲解员的过程中，你遇到最大的挑战是什么？你是怎么挑战成功的呢？
我刚上岗时，遇到的问题很多，比如观众提问不知道怎么回答，在空旷展馆不会控场、团队冲撞等。最大的挑战是客流量最大、秩序混乱的时候，国庆、新年这样的节假日，我每天都会承担讲解任务，有时还要带领游客在红色讲堂做活动。由于馆内挤满了人，我会根据情况调节讲解速度（有时需要多讲一些稿词上没有的拓展内容来延长时间），时刻关注队伍的情况及安全。或者分批讲解与伙伴们调节分工，一人负责上馆，一人负责下馆，这时候就需要自己有强大的知识储备、讲解功底、沟通技巧和变通能力。但随着时间推移，我越来越熟悉这些工作，已经有足够的信心去接受更大的挑战！
红领巾讲解员的经历带给你什么样的启发呢？
其实，讲解是一种志愿工作，在其中收获到的不仅是在讲解方面的学习，更多的也有与人打交道、处理问题的能力。而且这几年我的思想观念也有了很大的转变，我不会功利地想要一个“结果”，也不媚俗刻奇。付出的顶多是时间和精力，得到的是无形的精神动力。能够做这些平凡的事，默默地奉献，已经是最大的成功了。我们所习得的一切，不仅得是课本上的知识，更重要的是实践格致的能力、传承发扬红色基因的能力。我认为这是我作为新时代青年所需要的。
可以跟我们分享一下你最难忘的一次讲解经历吗？
最令我难忘的是2020年的暑假。当时疫情有所好转，我在下午接到了一批特殊的团队。听众是三四年级的小队员，一开始我以为他们是在参加夏令营。直到后来，在多媒体大屏上签字时，我发现他们的姓氏都十分特殊，统一制服的背面大概写着“手拉手•情系怒江”等字，才突然意识到他们来自云南。站在明亮的展厅里，每一个人都听得格外认真，他们的皮肤黝黑，深邃的眼窝映着明亮的眸子，目不转睛地盯着我。我突然感受到身上充满了使命感，每句话都变得神圣起来。这是青年中国的声音，我要把红色故事讲给他们听，让这声音随着怒江，传到更远的地方！
作为红领巾讲解员讲解时，有没有给被听讲者带来感悟感动呢？
除去讲解内容本身，很多观众是因为我的身份而动容。在日常讲解中，我时常会被问及年龄，大家都对“红领巾讲解员”这个群体感到新奇。周末的空闲时间，我会给散客讲解，一位老先生在参观结束时突然泛起泪。根据他的描述，自己既是一名老师，又是党员，为人父母。他在我的身上深切感受到从过去到现在，仍有青年一代在努力发扬红色传统、传承精神血脉。当那些屈辱奋争的历史从我口中娓娓道来时，由内而外散发的是一种坦然、成熟、镇定。