向唐代人学习管理

2020-11-24 18:33:20 作者: 向唐代人学习

无论是管理企业,还是治理国家,人才始终是一个决定性的因素,从中国传统文化中汲取管理的营养,不失为现代企业管理一条可供借鉴的途径。

唐代是中国历史上的盛世之一,历时近三百年,唐前期由于统治集团十分重视人才战略,连续出现“贞观之治”和“开元之治”两大发展的高峰期,唐代关于人才管理的经验历经千年依然闪光。

一、选拔人才的智慧

1.从思想上重视人才的选拔

唐代统治者把人才选拔当做治国安邦的头等大事来抓。据《贞观政要》记载:贞观二年(公元628年),唐太宗对左右仆射(仆射的职务相当于宰相)房玄龄、杜如晦说:“公为仆射,当助朕忧劳,广开耳目,求访贤哲。比闻公等听受辞讼,日有数百。此则读符牒不暇,安能助朕求贤哉?”太宗认为,宰相的主要职责应该是协助皇帝选拔人才,而不应过多陷于具体事务。于是,唐太宗下诏命令尚书省(唐代中央三省之一,为最高行政首脑机关),琐碎小事都交付左右丞处理,重大疑难事物才禀报仆射,把房、杜二人从繁忙的事物里解脱出来,重点考虑如何帮助国家选拔人才的问题。

(唐太宗)

一个成功的企业必须要有一批人才为其服务,企业领导者要充分认识到人才在企业生存与发展中的重要地位,制定人才发展战略,树立战略人力资源管理思想,明确专门机构和人员,加强对人才管理工作的领导,努力为企业发展提供持续的人才资源保障。

(房玄龄)

2.把道德标准作为人才的重要标杆

道德品质的好坏是唐代君主衡量人才的一个重要标准,贞观三年(公元629年),唐太宗对吏部尚书杜如晦说:“比见吏部择人,惟取其言词刀笔,不悉其景行。数年之后,恶迹始彰,虽加刑戮,而百姓已受其弊。如何可获善人?”杜如晦回答:“两汉取人,皆行著乡闾,州郡贡之,然后入用,故当时号为多士。铨简之理,实所未精,所以不能得才。”唐太宗发现了吏部选人只重文笔口才,而忽视德行的弊端,于是采纳了杜如晦的建议,依照汉代选拔官吏的办法,希望得到德才兼备的人才。贞观六年,唐太宗与名臣魏征有一段著名的对话,太宗说:“用得正人,为善者皆劝,误用恶人,不善者竟进。”魏征对曰:“今欲求人,必须审访其行。若知其善,然后用之,误用恶人,假令强干,为害极多。太平之时,必须才行俱兼,始可任用。”可见,他们意识到即使能力再强的人,如果品行不好,那造成的祸害可能远远超过他的成绩,所以“德”成为超过“才”的首要人才选拔标准。

(杜如晦)

企业在选拔招聘人员时,不能只看学历、毕业的院校、曾经取得的业绩,而要重视对道德品质的考察。对新录用的员工,要想方设法从多渠道了解其品行情况。对于老员工,不论其在何种重要岗位,只要发现道德品行有问题,要痛下决心,即使有断臂之痛,也不能姑息养奸。

3.人才宁缺勿滥

据《资治通鉴》记载,贞观元年(公元627年)十二月,唐太宗在和房玄龄的谈话中指出:“官在得人,不在员多”。太宗认为,大治天下的关键在于周密地处理政务,任命官员要根据才能情况,现官要进行淘汰。他提出“任官惟贤才”,“谋夫孔多,是用不就”,“千羊之皮,不如一狐之腋”。这些主张都是人才管理的经典性原则;太宗认为,任官不得人,再多也没有用,“比之于画地作饼,不可食也”。所以他命令房玄龄要大力精减官员。房玄龄受命后,对中央机构进行了裁减合并。改革后的唐中央机构文武官员总数为六百四十三人,裁去了十分之九。唐太宗很满意,认为“吾以此待天下材,足矣”。

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