还有，要强化对碑本的爱情。我特别对立拿过来就临，临一下就放下，这个习气特别欠好。水过地皮湿，乃至便是走马观花，对这个帖还没有把握。我建议一个书家要据守一家、一碑、一帖，这是最根本的。比方我安身宋人米芾，我选了《苕溪诗》或许《蜀素帖》，那么为了学好米芾，我有必要把王献之牵出来，看看米是怎样学习学习王献之的。再往下牵出王铎，看看王铎是怎样凭借米芾这个跳板去追“二王”的。这样临帖要求比较高，一是加强书家的了解，而是对整个书法的链条会理得十分清楚。我觉得这是一种科学的临帖办法，我这样做，也教学生这样做。这样就让脱节问题得到了有用的处理。
再有便是要学会对帖的“举一反十”乃至“举一反百”的才能。对帖上字的用笔、结字的特色，要构成一种回忆。历史上许多名家都是凭借了某个帖，而发明一种自己新的风格。比方说吴玉如先生，给他启示最多的是《伯远帖》。《伯远帖》就5行47个字，吴玉如先生经过这个到达“举一反百”的才能，把握了帖上每个字的特色，构成他对王字的承继和逾越。白蕉先生也是这样，他特别喜爱晋人信札。假如剖析白蕉先生的用笔结字，其实写得很平缓，没有故作惊人之态，可是这种神韵比较浑厚。为什么浑厚？他便是十分真实地走进了晋人信札的表达方式。沈尹默先生则是在点画的锻炼上十分扎实，所以看沈先生的字就感到铁画银钩。这些咱们都是结合自己的特色、性格，结合自己的心得体会找到一个突破口，完成对某个帖的一点承继和开展。能做到这一点现已很好了。
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