被21世纪教育研究院院长杨东平称之为“中国版《窗边的小豆豆》”的书，在近期出版了。
《窗边的小豆豆》是一本记录了日本作家黑枊彻子小时候去“巴学园”上学的小书。这本书在二战以后十分畅销，在中国也热卖了一千多万册，并入选九年制义务教育小学语文课本。
在中国，在一个名为“一土学校”的地方，也想成为另一个“巴学园”，一心想让让孩子远离填鸭式的教育，点燃孩子最宝贵的内驱力，保护孩子天生的好奇心，成全每一个孩子，让他们做最有个性的自己。
以一土学校老师的书信为载体，展示一土学校教育理念的书籍《学校是比家大一点的地方 ：一土老师写给家长的105封信》在近日由中信出版集团出版发行。
书中的内容来自于一土学校搭建的家长和老师沟通的社区平台“晨犀”，在这个平台上有老师们写给家长的书信。 每一篇文字都是老师们在日常授课中的体会和总结，教学观察和教学方法。每一封都有一个深刻的教育主题，既能给家长启发，又富有感情，哲理，很多细节令人感动。
事实上，一土学校是源于硅谷落地北京的创新项目，自创办以来，就一直受到各大主流媒体的关注，也得到了教育界人士的高度肯定。
创办4年多以来，从刚开始的2个班几十个学生，到现在2个校区几百个家庭，这个曾经只有三间教室的“120平米教育试验田”，通过创新的教育模式，让孩子们不再一味地接受填鸭式教育，而是在学习中找回自己的个性。
只提倡“虑”不提供“焦”，唤醒孩子的内驱力
当今社会的高热度、高关注话题当属孩子的教育。无论大城市还是小县城，家长的焦虑都在到处蔓延。
一土创立的时候就提出了“以学生为中心的学习，以教师为中心的学校，以学校为中心的社区”的教育理念。”
本次发布会，一土教育联合创始人申华章开场分享时提到，“从一土的第一天我们看重的就是师生的关系、家校的关系，在和谐的关系里面，美好的教育自然会发生。一土想做的是最终能够让每个人都爱自己，爱学习，会学习。。”
一土教育联合创始人申华章
中信出版集团文艺社社长李静媛分享道，“我们走到2020年的今天，进入数字时代，迫切需要一种全新的教育理念，帮助今天的老师和家长去培养面向未来的孩子。”
近二十年来，畅销教育图书的主题不断发生变化，折射出国人教育观念的巨变。从棍棒教育，到赏识教育，从竞争式教育、淘汰式教育、流水线式教育到今天一土学校提出的“成全式教育”、“个性化教育”——成全每一个孩子，看见每一个孩子，让他们成为最好的自己。
她也提到，通过这本新书希望现在处于重度焦虑的每一个家长，能够通过这本书放下焦虑。发现教育中美好，轻装前行。
中信出版集团文艺社社长李静媛
一土教育品牌总监冯澍说：“在一土，老师扮演着五个角色：学习导师、倾听者、人生教练、环境构建者、成长伙伴。”
她希望每一个拿到这本书的人，“都能从这100多篇故事里，从一土真实的课堂、美好的师生关系、有意思的课程设计、大量孩子们真实的作品与项目呈现中，去体味教育的深邃与力量。“
孩子18岁之前，决定孩子学习的除了学校教育，更多是家长。《学校是比家大一点的地方》只提倡“虑”（认真思考）不鼓励“焦”（要心有笃定不盲从），一土希望通过一土学校的老师们写给家长的105封信，帮助家长放下焦虑，真正用心去了解孩子，看到孩子的潜能，保护孩子的好奇心，唤醒孩子的内驱力，和学校、老师紧密配合，做孩子终身学习的同行者。
一土教育品牌总监冯澍
五大核心素养为线索，全面掌握孩子教育关键点