遇见STEM，预见未来丨徐州市鼓楼区实验幼儿园承办江苏省第四届STEM教育大会
11月25日，江苏省STEM教育大会在徐州市鼓楼区举办，鼓楼区实验幼儿园承办幼儿园活动部分，来自全省13个设区市的教研员和骨干教师共计三百多人参加此次培训研讨活动。
徐州市鼓楼区实验幼儿园是江苏省第一批课程游戏化项目园、江苏省幼儿教育科研基地园、江苏省科技教育特色幼儿园。园所秉承“追随儿童脚步，提高核心素养，培养完整儿童”教育理念，在STEM教育推进的过程中基于游戏精神不断探索，建立起“每个孩子都是天生的科学家、工程师、创造者”的儿童观。积极打造科探室、建构室、拆装室、木工坊，创建STEM学习区角，开发了《会动的身体》《篮球架诞生记》《自动滴管系统》等多个STEM课程。孩子们在真实的生活体验中，进行深度学习，适宜性课程与孩子的生命共成长！
走进班级STEM课程故事
走进会场，交流展示活动在全园区域观摩活动中拉开序幕。在园领导和骨干教师的陪同下，参会教师们参观了幼儿园各年龄段的班级区域活动和环境，每个班级都基于幼儿问题和兴趣开展了丰富多彩的班本STEM课程故事，进入教室随处可以感受到孩子探索的热情和专注。精美实用的环境、丰富多彩的区域游戏吸引着大家的目光，牵动起大家的好奇心，纷纷拿起相机咔嚓咔嚓记录下一个个精彩的瞬间。
小一班
饼干房子
我们小一班《饼干屋》STEM课程故事源于一次建构活动中，含含在建构完之后说道：“我建的是一个饼干房子，我要把他吃掉，啊呜哇呜”随机将积木扑倒。在之后游戏的分享环节，当老师把这一趣事分享给小朋友的时候，孩子们就像炸开了锅一样，大家都对饼干屋，既兴奋又疑惑。老师便问道“真的有饼干房子吗？”有的小朋友说“老师，我在动画片里见到过姜饼屋，我也想建一个”“我也想，我也想”其他小朋友异口同声的回答道。于是便产生了“如何建造饼干房子”这一童话般的工程问题。
小二班
泡泡奇遇记
洗手是生活中平常且不起眼的一项活动，但在幼儿眼中，一切事物都是充满童趣的。在一日生活的各项活动中，幼儿总是在洗手时花费很多时间，通过观察，我们发现孩子们对洗手液打出的泡泡特别感兴趣，总要和泡泡玩耍一会。
