导读
美国心理学家詹姆斯说过：人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
教育也不例外！尽管现在我们已经禁止公开在班级里排名，但是对于优秀的学生，老师还是会忍不住夸赞！
01、孩子考试第1名，群里老师表扬
我邻居家的姑娘，上五年级，成绩优异。班里有50个孩子，她通常都在前五名徘徊，不止如此，她还做班长，“管理能力”不错！
这不马上就要期中考，这两天班里进行了一个摸底考试，老师组织的。
好家伙，想不到一下子拿了第一名，老师忍不住在班级群里夸赞，这孩子真招人喜欢，聪明踏实，爸爸妈妈平时在教育上付出了不少呢，大家可以跟着多学学，借鉴一下！
老师的话刚结束，大部分家长跟着说要取经，看怎么教育好孩子。但也有质疑的，甚至觉得老师不该这么赤裸裸地夸奖！
02、“还不是补课补出来的！”
此话出，也有一部分家长跟着起哄：
就是啊！也就这次考了第一而已，没必要在群里说这个！再说了，我家孩子也挺优秀，没补课也能考个第十，成绩不代表一切，我娃羽毛球还打的好呢....
邻居把这事儿跟我抱怨了之后说：不是我喜欢把孩子送去补课，而是我因为要加班，没法带，只能这样安排！
03、成绩重要吗？
我相信大部分家长还是会说重要！但这位老师的做法却引起大家的不满，主要原因是
第一，老师的夸赞太单一
现实就是这样，老师的眼睛永远盯着前几名，只看成绩，好像只有这些学生才是优秀的。可其实，每个孩子都是独一无二的，在成长的过程中需要被肯定！
比如，有的孩子乐于助人，有的孩子篮球打得好，有的孩子擅长手工，有的孩子交际能力强....
孩子的优势不一样，但作为老师你要能看到每个孩子的闪光点！
第二，老师该明白家长群的作用
家长群作为联络家长和老师的纽带，更多的是一种发布学校咨询的，比如节假日的安排，何时报名，什么时候期末考之类的......而不是作为拉家常的地方.
保持一定的界限感，彼此都轻松。
总结
尽管老师的做法欠妥了一些，但是夸赞优秀的学生，是人的本能！
对学生或家长而言，没必要太玻璃心，要听进去话，毕竟每个人都不是活在乌托邦里，孩子也不例外！